1.主要内容：各种应用文体的格式和写作方法。主要涉及的应用文体如下。一、条据、书信、总结二、实习报告、实训报告、工作日志、求职和应聘材料三、广告、说明书、协议（合同）、调查报告、调研活动策划书四、会议记录、欢迎词、通知、通告、报告、请示、纪要 2.主要特点：参考《中等职业学校语文课程标准（2020 年版）》所规定的应用文写作文种，并根据技工院校学生职业素养提升的要求，重新梳理教材所涉及的应用文文种，使教材内容既自成体系，又减少与语文必修课的重复。 3.选题价值：应用文写作是学生进入职场后的能力。教材为学生终身发展服务，强调对应用文体的运用能力培养，及语言规范性的养成。

适用于技工院校，文种选择恰当 

何语华，男，1971年1月生，江苏东台人，本科学历，高级讲师，中共党员。1995-2005年，苏州机电高等职业技术学校（原苏州铁路机械学校）任教。2005年9月调苏州工业园区工业技术学校任教，历任学校事务部主任、校园保障部主任，现任品质管理部主任。现为苏州市学科带头人、苏州工业园区教科研能手。

单元　启告文书………………………………………………………………… ( 1 )
1　启事……………………………………………………………………………… ( 2 )
2　声明……………………………………………………………………………… ( 15 )
3　海报……………………………………………………………………………… ( 21 )
4　公示　喜报……………………………………………………………………… ( 25 )
第二单元　专用书信………………………………………………………………… ( 31 )
5　证明信…………………………………………………………………………… ( 32 )
6　咨询信…………………………………………………………………………… ( 36 )
7　建议书…………………………………………………………………………… ( 39 )
8　投诉书…………………………………………………………………………… ( 44 )
第三单元　礼仪文书………………………………………………………………… ( 51 )
9　主持词…………………………………………………………………………… ( 52 )
10　邀请函………………………………………………………………………… ( 60 )
11　祝贺词………………………………………………………………………… ( 65 )
12　答谢词………………………………………………………………………… ( 71 )
第四单元　事务文书………………………………………………………………… ( 77 )
13　计划…………………………………………………………………………… ( 78 )
14　讲话稿………………………………………………………………………… ( 87 )
15　函……………………………………………………………………………… ( 94 )
16　商务信函……………………………………………………………………… ( 99 )
第五单元　规章制度………………………………………………………………… (105)
17　须知…………………………………………………………………………… (106)
18　章程…………………………………………………………………………… (111)
19　行政法规和规章……………………………………………………………… (120)
20　单位规章制度………………………………………………………………… (130)
附录　党政机关公文处理工作条例……………………………………………… (143)