围棋_李莉_9787568084819_教材巡展网上行

本书为湖北省级一流本科课程围棋与文化的配套教材，是编者根据高等教育人才培养目标，总结近年来的教学改革与实践编写而成的。全书共十章，主要内容包括围棋的发展历史、围棋的基础知识、布局知识和技巧、围棋教学的组织与实践、围棋裁判工作、围棋竞赛和游戏的组织、围棋艺术欣赏。希望通过学习围棋技战术和围棋竞赛的组织内容，学生能具备开展围棋教学和组织竞赛活动的能力；通过学习围棋历史、诗词、画作和礼仪等文化内容，学生能全面了解围棋的发展历史和艺术功能，陶冶情操，增进对中华传统文化的认同和喜爱。本书可作为高等院校围棋选修课程教材，以及中小学校围棋教学和围棋师资培训的教师用书，也可供围棋爱好者参考使用。

围棋起源于中国，有三千多年的灿烂历史，承载着中华民族的精神和智慧，是中国古代文人四友琴棋书画之一。目前，围棋更是当代大学生学习中华优秀传统文化的理想载体。习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上指出：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。围棋蕴含着丰富的人文精神和价值内涵。将围棋的历史、文化和艺术价值融入教材中，结合课程思政理念，可以更好地发挥围棋教学的育人功能。本书共十章，介绍了围棋的发展历史、围棋的基础知识、布局知识和技巧、围棋教学的组织与实施、围棋裁判工作、围棋竞赛和游戏的组织、围棋艺术欣赏等内容，充分体现了高等教育培养目标，满足了体育教师岗位的实际需要。本书具有以下特点。(1)以学生发展为中心。有丰富的教学元素，如重难点提示、练习题、详细的图例等。(2)以实用为基础。内容的选择上体现丰富性和实用性，向学生呈现学科发展动态，与中小学校围棋课程师资培养的需求相结合。(3)以传统文化为核心。围棋艺术具有多元表现形式，如诗词、画作、棋具、棋论、小说、影视等，充满文化性、艺术性、民族性，结合课程思政理念，可以增强大学生的民族认同感和自豪感。(4)以媒体融合为亮点。利用互联网技术，实现纸质教材数字资源的优势互补(已建立的线上课程可在学银在线观看，网址：https://www.xueyinonline.com/detail/214690695)，建立多种媒体相互融合的现代化学习方式。本书可作为高等院校围棋选修课程教材，以及中小学校围棋教学和围棋师资培训的教师用书，也可供围棋爱好者参考使用。本书由武汉体育学院李莉担任主编，参与本书编写的还有魏旭波、姜劲晖和高飞。具体编写分工如下：第一章(姜劲晖)；第二章至第八章，以及第十章第一节、第四节(李莉)；第九章(高飞)；第十章第二节、第三节(魏旭波)。由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，恳请广大读者批评、指正。编者2022年3月

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