本书按照教育部新的专业课程改革要求及校企合作成果, 结合近几年行业企业对多媒体相关职业岗位的新要求进行编写。全书按照项目化教学方式展开, 共设有7个项目, 通过对多媒体项目的分析、设计、制作、发布、评价等实践, 培养学习者的音频技术、图像技术、动画技术、视频技术的单项应用及综合应用能力。本书内容涉及产品配乐解说、电子台历、产品广告动画、单位宣传片、公司网站、移动应用场景等的设计与制作, 同时包含项目调查分析、文档撰写等综合职业能力训练, 以“模仿训练-改进训练-创新训练”从简单到复杂的方式, 逐步培养学习者的创新能力。