本教程首先结合创业学课程特征提炼出强化政治认同、支持国家战略、树立家国情怀、传承优秀文化、恪守商业伦理、承担社会责任、塑造个人品格、提高职业素养、运用科学方法和发扬创新精神十个思政学习目标。接下来，本教程主要基于中国本土的创业与创新实践，精心编写了十一个教学案例，每个案例都对应三到四个思政学习目标，每个思政学习目标也被至少三个案例所支撑。十一个案例均对应于主流创业学教材的主要内容章节，从而实现课程内容、思政元素与典型案例的结构化匹配。

邢小强，对外经济贸易大学国际商学院副院长、教授、博士生导师，首届思政教学名师、北京市青年教学名师。主要研究领域为创新与创业管理，在国内外高水平期刊发表学术论文40 余篇，其中《管理世界》案例研究论文4篇，获得中国技术经济学会优秀成果奖一等奖与商务部商务发展研究成果奖论著类优秀奖等。2013 年在美国百森商学院接受创业师资培训，2017年在牛津大学国际发展系作访问学者，2018 年在哈佛大学商学院接受管理学案例教学与开发培训。撰写的案例荣获2019年、2020年 全国百篇优秀管理案例，并两次获评清华大学经管学院卓越开发者 案例大奖赛一等奖。作为课题负责人相继主持多项国家与省部级课题，包括国家社科基金面上项目基于数字技术的商业模式创新与反贫困研究与面向金字塔底层市场的包容性创新及政策研究、人文社科研究项目面向低收入群体市场的创新研究、北京市哲学社科规划项目北京市包容性创新系统构建与配套政策研究、霍英东青年教师基金项目金字塔底层市场的包容性网络研究与国家自然科学基金项目实物期权视角下新技术商业化中的不确定性、学习与投资决策研究等。