《普通高等学校土木工程专业新编系列教材：土木工程（专业）概论（第4版）》是一本供土木工程专业所开设“土木工程概论”课程用的教科书，也是一本对学生进行专业思想教育的教材。其内容围绕以下4个方面展开：1为什么学习——阐述了土木工程专业的培养目标和对所培养人才的素质要求。它是学习的目的。2学习什么——概述了土木工程，其中着重介绍了建筑工程、地下工程、桥梁工程、道路工程、铁路工程以及土木工程建设中的若干主要问题。它是学习的对象。3怎样学习——介绍了土木工程专业的课程设置、教学安排和学习方法要点。它是学习的内容。4为何这样学习——讲述了大学学习的规律、原则和主要原理。它是学习的理论。《普通高等学校土木工程专业新编系列教材：土木工程（专业）概论（第4版）》的作用是指导大一新生了解专业，引导他们适应大学生活，遵循学习规律，掌握学习方法，建立热爱土木工程的感情和对土木工程事业的责任心，为今后积极主动地学好课程，培养自主学习的能力打下思想基础。

1土木工程专业培养目标和人才素质要求
1.1  土木工程和土木工程专业
1.2  我国高等学校土木工程专业的培养目标
1.2.1  关于科学、技术、工程和工程师的概念
1.2.2  对于我国土木工程专业培养目标的理解
1.3  土木工程专业对所培养人才的素质要求
复习思考题

2土木工程的发展简史
2.1  古代土木工程
2.2  近代土木工程
2.3  现代土木工程
复习思考题

3土木工程中的材料
3.1  土木工程材料的一般性质
3.2  4种主要工程材料简介
复习思考题

4土木工程中的力学和结构概念
4.1  力、力矩和平衡
4.2  外力、内力和反力
4.3  荷载和作用
4.4  结构和结构失效
4.5  对土木工程结构的要求
复习思考题

5建筑工程概述
5.1  引言
5.2  建筑物的类别
5.3  生土结构建筑物
5.4  木结构建筑物
5.5  砌体结构建筑物
5.6  混凝土结构建筑物
5.7  钢结构建筑物
5.8  钢一混凝土组合结构建筑物
5.9  张拉结构和膜结构
5.1  0特种构筑物
复习思考题

6地下工程概述
6.1  引言
6.2  地下工程设施的分类
6.3  地下建筑工程
6.4  隧道工程
6.4.1  铁路隧道
6.4.2  道路隧道
6.4.3  水底隧道
复习思考题

7桥梁工程概述
7.1  引言
7.2  桥梁的组成与基本体系
7.2.1  桥梁的组成
7.2.2  桥梁的基本体系
复习思考题

8道路工程概述
8.1  引言
8.1.1  公路（Highway）
8.1.2  城市道路（UrbanRoad）
8.1.3  道路工程（RoadEngineering）
8.1.4  我国道路建设的发展
8.2  道路简介
8.2.1  道路线形
8.2.2  道路结构
8.3  高速公路
8.4  城市道路
复习思考题

9铁路工程概述
9.1  引言
9.1.1  铁路建设发展历史
9.1.2  铁路（Railway）概述
9.2  铁路的组成
9.2.1  铁路线路（RailwayLine）
9.2.2  路基（Subgrade）
9.2.3  线路上部建筑
9.3  高速铁路
9.3.1  高速铁路的概念
9.3.2  高速铁路的几个关键技术问题
9.3.3  我国高速铁路的发展
9.3.4  磁悬浮铁路（MaglevRailway）
9.4  城市轨道交通
9.4.1  概述
9.4.2  轨道交通的特点及运营亟待解决的问题
9.4.3  地铁与轻轨的区别
9.4.4  我国城市轨道交通的发展
复习思考题

10港口、海洋和飞机场工程概述
10.1  港口工程概述
10.1.1  港口的类型
10.1.2  港址的选择
10.1.3  港口的组成（图10.1  ）
10.1.4  港口水工构筑物
10.1.5  我国港口发展的特点
10.2  海洋工程概述
10.3  飞机场工程概述
10.3.1  机场的组成
10，3.2  机场主要构筑物
10.3.3  我国民用机场建设特点
10.3.4  香港国际机场（HongKongInternationalAirport）简介
复习思考题

11给排水工程
11.1  给水工程
11.1.1  给水工程系统
11.1.2  室内给水系统的组成
11.2  排水工程
11.2.1  城市污水排水系统
11.2.2  建筑内排水系统组成

12土木工程的建设
12.1  建设程序
12.2  建筑工程施工
12.2.1  施工准备
12.2.2  施工组织设计
12.2.3  建筑工程施工实施
12.2.4  竣工验收
12.3  地下工程施工
12.4  桥梁工程施工
12.5  土木工程建设中的经营和管理制度
12.6  计算机在土木工程建设中的应用
12.7  我国建设法规简介
复习思考题

13土木工程中的灾害
13.1  火灾
13.2  地震灾害
13.2.1  地震的基本常识
13.2.2  地震发生概况
13.3  地质灾害
13.3.1  滑坡
13.3.2  泥石流
13.3.3  地面沉陷
13.4  风灾
13.5  工程事故灾难
13.6  恐怖袭击

14土木工程的展望
14.1  工程材料向高性能、多品种和组合利用方向发展
14.2  工程项目向更高、更深、更快的方向发展
14.3  可持续发展的土木工程
14，3.1  可持续发展的理念
14.3.2  可持续理念的实践——绿色建筑
14.3.3  建造绿色建筑的技术途径
14.3.4  绿色建筑案例——沪上生态家
14.4  大力发展计算机技术在土木工程中的应用
14.5  土木工程工业化
14.6  土木工程向海洋和沙漠进军
14.6.1  土木工程向海洋进军
14.6.2  土木工程向沙漠进军

15土木工程专业的教学安排
15.1  高等学校的教育特点
15.2  课程的内涵和工科课程类型
15.3  与土木工程专业关系密切的课程系列

16学习原理
16.1  学习过程
16.2  学习原则
16.2.1  自主学习原则
16.2.2  充分利用教育环境原则
16.2.3  理论结合实践原则
16.2.4  提高思维力原则
16.3  教师的指导作用
16.4  探索性学习方式
16.5  学习中的非智力因素
16.6  若干学习要领
16.6.1  怎样听课
16.6.2  怎样预习、复习
16.6.3  怎样用脑、动手
16.7  学习过程中的自我评价

附录1  埃及金字塔（Pyramids）
附录2  万里长城（TheGreatWall）
附录3  索菲亚大教堂和清华大学大礼堂
附录4  布鲁克林桥（BrooklynBridge）
附录5  法国埃菲尔铁塔（EiffelTower）
附录6  对“土木工程概论”课程教学大纲的建议
参考文献

　　房屋统称建筑物，它的类别有多种分法。可以按建筑物的使用性质分，可以按建筑结构采用的材料分，也可以按建筑主体结构的形式和受力系统（也称结构体系）分。建筑师习惯于用第一种分法，结构和施工工程师习惯于用第二、三种分法，尤其是习惯于用第三种分法。
　　（1）按建筑物的使用性质分
　　按建筑物的使用性质分，有：
　　①居住建筑（ResidentialBuilding）
　　如别墅、宿舍、公寓等。它们内部房间的尺度虽小，但使用布局却十分重要，对朝向、采光、隔热、隔音等建筑技术问题有较高要求。
　　②公共建筑（PublicBuilding）
　　如展览馆、剧院、体育馆、候机楼等。它们是大量人群聚集的场所，室内空间和尺度都很大，人流走向问题突出，对使用功能及其设施的要求很高。公共建筑经常采用网架、拱、壳结构等为主体结构，层数以单层或低层居多。
　　③商业建筑（CommercialBuilding）
　　如商店、银行、商业写字楼、宾馆、娱乐场、停车场的综合楼等。由于它们也是人群聚集的场所，有着与公共建筑类似的要求，往往做成多层或高层建筑，对结构体系和结构形式有较高的要求。
　　④文教卫生建筑（Cultural，EducationalandHealthBuilding）
　　如图书馆、实验楼、医院等。它们有较强的针对性，如图书馆有书库、实验楼要安置特殊试验设备、医院有手术室和各种医疗设施。其经常采用框架结构、框架一剪力墙为其主体结构。
　　⑤工业建筑（IndustrialBuilding）
　　如重型机械厂房、纺织厂房、制药厂房、食品厂房等。它们往往有巨大的荷载、沉重的撞击和振动，需要大空间，有温湿度、防爆、防尘、防菌等特殊要求，以及要考虑生产产品的起吊运输设备和生产路线。它们有的是单层的，有的是多层的。单层工业厂房经常采用的是铰接框架（也称排架）结构，多层工业厂房往往采用刚接框架结构。
　　⑥农业建筑（AgricultureBuilding）
　　如暖棚、畜牧场等，往往采用轻型钢结构。
　　（2）按房屋结构采用的材料分
　　按房屋结构采用的材料分，有：
　　①生土结构（RawSoilStructure）
　　生土结构也称“生土建筑”，它是以地壳表层的天然物质（岩土）作为建筑材料，经过采掘、成型、砌筑或夯筑而建造的建筑物。如我国各地的土坯房和窑洞民房。
　　②木结构（TimberStructure）
　　木结构是指采用方木、圆木、条木、板材连接做成的建筑物。我国古代采用木结构的房屋很多，如宫殿、庙宇、塔楼、民居等。近年来除林区和农村房屋外，较少采用木结构，但用木材做木梁、木屋架、木屋面板者亦有之。
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