本教材以“面向就业、服务财经、思政导向、关注学生”为原则，以河北省第二届精品在线开放课程“财经就业指导”建设成果为基础，以高职财经专业岗位需求调研为起点，结合高职学生的特点及其在求职择业中的实际问题，精选职场中的经典案例，构建了六大项目，分别为：知人者智，自知者明——自我认知；恒心铁杵磨成针——岗位能力；磨刀不误砍柴工——前期准备；横看成岭侧成峰——心理调适；真刀真枪上战场——职场演练；知彼知己，百战不殆——就业政策与权益保护。每个项目下又设置了若干任务，将就业知识点与职场实际情况对接，帮助学生分析就业形势，明确自身条件、特点、职业目标、岗位能力，力求为财经学子打通就业“最后一公里”。 本教材可作为财经专业的教学用书，也可作为初入职场的社会学习者完善自我的精神食粮。

唐树伶，教授，唐山职业技术学院财经系主任。全国商贸职业教育集团副秘书长、中国商业会计学会常务理事、中国商业会计学会职教分会常务理事、中国商业经济学会职业教育智库研究员、全国高职高专经济管理类专业教学资源建设专家委员会委员、河北省高等职业教育改革发展专家库成员、河北省会计骨干专业群教学资源库负责人、全国新商科会计专业群项目负责人。长期从事经济学基础、国际金融、金融市场学、统计学原理等课程的教学和理论研究工作，主持完成河北省哲学规划项目、河北省教育科学研究规划课题6项，主要参与7项；主持完成市（厅）级各类教研、科研课题7项；主持国家职业教育会计信息管理专业资源库《财经就业指导》子项目、省级在线精品开放课程《经济学基础》《财经就业指导》；主编教材15部，作为第一作者发表中文核心期刊论文13篇；荣获河北省第二届教育科学研究优秀成果二等奖，河北省职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖，河北省第十三届高等教育科学研究成果一等奖，唐山市第十届、第十二届至第十五届社会科学优秀成果二等奖、三等奖等省市级奖励；荣获唐山市市级优秀教师、唐山市职业教育名师、唐山市师德标兵、市直教育系统优秀共产党员等荣誉称号。

项目一?知人者智，自知者明——自我认知 1
任务一?了解性格优势和劣势——学会扬长避短 2
任务二?在不确定中寻找确定——培养核心能力 15
任务三?千里之行，始于足下——明确职业目标 24
项目小结——敲黑板，画重点 31
课后测试题——闯关测试验所学 32
项目二?恒心铁杵磨成针——岗位能力 33
任务一?没有调查就没有发言权——调研岗位需求 34
任务二?统一领导，分工明确——确定岗位职责 39
任务三?职场大忌，反馈“黑洞”——重在岗位反馈 74
项目小结——敲黑板，画重点 76
课后测试题——闯关测试验所学 77
项目三?磨刀不误砍柴工——前期准备 78
任务一?眼观六路，耳听八方——搜集就业信息 79
任务二?打铁还需自身硬——量身定制求职简历 90
任务三?礼多人不怪——重视求职中的礼仪 105
项目小结——敲黑板，画重点 120
课后测试题——闯关测试验所学 121
项目四?横看成岭侧成峰——心理调适 122
任务一?摆正心态，从零开始——把握职场转变 123
任务二?积累经验，不断充电——突出人际沟通 137
任务三?认清自我，提升综合素养——小白蜕变成精英 149
项目小结——敲黑板，画重点 164
课后测试题——闯关测试验所学 165
项目五?真刀真枪上战场——职场演练 166
任务一?未雨绸缪——面试前的准备 167
任务二?锦囊妙计——面试中的策略 180
任务三?面试经典案例 198
项目小结——敲黑板，画重点 205
课后测试题——闯关测试验所学 205
项目六?知彼知己，百战不殆——就业政策与权益保护 206
任务一?不畏浮云遮望眼——了解形势 207
任务二?兵马未动，粮草先行——合理规划 218
任务三?“相见时难别亦难”——合法维权 232
项目小结——敲黑板，画重点 241
课后测试题——闯关测试验所学 241
主要参考文献 242