本书立足新时代背景之下高校创新创业教育的需求，着力体现时代特点，反映高校创新创业教育新探索。作为面向低年级学生创新创业类课程的通识课教材，本书介绍了创新的概念、创新思维、创新方法、创新能力、创新方法和创业的概念、创业机会、创业团队管理、创业计划、创业资源、PPT设计与创业路演、企业的创立与管理、创新创业训练计划与大赛等内容，并结合新工科、新医科、新农科、新文科的要求，注重专创融合和创新创业新实践，着重培养大学生的创新思维、创业意识、创新创业精神和能力。
本书既可作为高校本科和专科学生的通识课教材，也可作为有志于创新创业的社会青年的启蒙读本，还可作为创新创业教师的参考用书。

本书在内容上有以下三方面的特点：
其一，注重时代性。本书着眼于新时代对拔尖创新人才培养的要求，着力体现时代特点。
其二，注重针对性。本书的编写人员，大多都从事了多年的创新创业教育，有着较为丰富的教学实践经验，充分了解低年级学生的认知特点，因此所选内容符合当前创新人才培养要求，更易于被学生所接受。
其三，注重实践性。本书注重理论联系实际，实践可操作性较强，既有理论阐述，又有实践练习，有助于学生将知识转化为能力，促进学生创新创业精神的培养。