本教材是为中职院校幼儿保育专业学生编写的专业课教材,内容涵盖了幼儿早期学习与发展的全方面内容,如学习与教育支持的概述、个体差异与适宜性教学、幼儿早期的动作、语言、认知、社会性与情绪情感等。同时,本教材还从幼儿学习的情境入手,分析在不同情境中幼儿的学习问题。各领域的内容既包括一般概念的介绍,也梳理了发展特点和规律,并重点介绍如何根据发展特点和规律展开有针对性的教育教学支持。
本教材注重理论与实践的有机融合,除理论梳理与讲解外,还包括了大量的习题练习和实践操作的相关内容,可以有效地提高学生运用本学科的相关理论与知识,分析、解决实践中的真实问题的能力。
周晶,女,吉林白城人,宁波大学教师教育学院学前系教师,副教授。主要从事儿童发展与教育方向的研究,在该领域积累了较多研究成果,目前已出版专著1部,主编或参编教材5部,翻译著作3部,在中文核心期刊上发表文章多篇。