本教材是在华北理工大学教学与教材建设委员会下设的五育 (德智体美劳)建设专门委员会的整体谋划、 设计、 指导下完成的美育教育类教材。本教材在新文科建设的背景下,结合物流工程、物流管理、交通运输相关专业的实际情况，讲述中国物流人的励志故事，呈现中国物流业日新月异的变化，展示新技术、新装备、新材料给物流业带来的深刻变革。本书对物流从业者、物流业变化、电子商务（简称电商）、物流设备、物流企业、包装、条码以及道路等方面的知识进行讲解，增强学生对物流专业的认同感，使学生知物流、懂物流、爱物流。

该教材对专业知识中蕴含的价值与美进行了充分解读与揭示，使学生在学习专业知识的过程中理解美、体验美、传递美、创造美，打造学生热爱和投身专业的精神骨骼，以美润德、以美激智、以美健体、以美益劳。

前言
本书是在华北理工大学教学与教材建设委员会下设的五育（德智体美劳）建设专门委员会的整体谋划、设计、指导下完成的美育教育类教材，旨在将美育教育全面融入专业人才培养体系，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好的心灵。本书对专业知识中蕴含的价值与美进行了充分解读与揭示，使学生在学习专业知识的过程中理解美、体验美、传递美、创造美，打造学生热爱和投身专业的精神骨骼，以美润德、以美激智、以美健体、以美益劳。


当代中国青年要锤炼品德修为，不断修身立德，自觉树立和践行社会主义核心价值观，自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，加强道德修养，开展道德实践，明辨是非曲直，增强自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。


美育教育的目的：立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，科技强国、培养适应时代发展的高素质创新型人才。美育教育是实现中华民族伟大复兴的前提。同时，美育教育也产生影响力、感召力、塑造力，是形成国家民族文化自觉的主战场、主阵地、主渠道。


本书在新文科建设的背景下,结合物流工程、物流管理、交通运输相关专业的实际情况，讲述中国物流人的励志故事，呈现中国物流业日新月异的变化，展示新技术、新装备、新材料给物流业带来的深刻变革。本书对物流从业者、物流业变化、电子商务（简称电商）、物流设备、物流企业、包装、条码以及道路等方面的知识进行讲解，增强学生对物流专业的认同感，使学生知物流、懂物流、爱物流。


本书共分为八章，四位编者陈光、李珊珊、韩昀瑾、段满珍均为华北理工大学教师，其中第一、二、五、六、八章由陈光编写，第三章由李珊珊编写，第四章由韩昀瑾编写，第七章由段满珍编写。


本书为河北省教改课题“面向‘十四五’新工科背景下物流工程专业人才培养模式的探索与实践”（项目号：2020GJJG160 ）、华北理工大学重点教改课题“‘前置仓进校园’模式的校企合作实训基地建设探索”（项目号：ZJ2030）以及华北理工大学教改课题“物流之美课程及教材建设”（项目号：L20107）的研究成果。


由于水平有限，定有不当与错误之处，恳请读者给予批评指正。




编者

陈光，河北理工大学硕士，华北理工大学物流与运输系副主任，研究方向：物流业信息化。出版专著：（1）基于大批量定制的柔性化生产研究及管理系统开发（987-7-5661-0883-3）；（2）现代有轨电车客流需求分析及运行组织研究（ 978-7-5661-1803-5）。

目录
第一章物流从业者的魅力001
第一节物流业及物流岗位001
第二节物流从业者应具备的基本素质005
第三节物流从业者的魅力007
第二章物流业变化的魅力015
第一节宏观物流变化的魅力016
第二节微观物流变化的魅力019
第三节物流业的变化趋势024
第四节物流业变化的魅力026
第三章电子商务的魅力031
第一节农村电商的魅力032
第二节跨境电商的魅力038
第三节自媒体电商的魅力041
第四章物流设备的魅力046
第一节物流设备概述046
第二节装卸搬运设备的魅力048
第三节仓储设备的魅力057
第四节智能设备的魅力065
第五节物流设备的魅力071
第五章包装的魅力074
第一节包装技术发展历程074
第二节纸质包装材料及制品077
第三节塑料包装材料及制品084
第四节其他包装材料和木质包装090
第五节包装的魅力095
第六章条码的魅力101
第一节国内外的发展状况101
第二节条码和射频识别技术103
第三节编码的应用112
第四节条码的魅力119
第七章企业物流与物流企业的魅力121
第一节企业物流与物流企业121
第二节企业物流的魅力122
第三节物流企业的魅力133
第八章道路的魅力141
第一节公路的魅力141
第二节城市道路的魅力144
第三节道路交叉的魅力146
第四节道路的魅力151
参考文献156

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