本教材从国家生态文明建设的大背景出发，主要讲解了生态科普影视设计的相关理论和实践案例，从科普影视设计的理论、脚本、镜头、拍摄、动画、特效、剪辑、配音等具体环节详细阐述了什么是生态科普影视、如何设计生态科普影片。本教材通过详实的案例和操作步骤一步一步揭开生态科普影视设计的神秘面纱。结合课程的教学改革与实践研究，可以进一步更好地辅助教学需要，不断探索新的方式、总结好的经验，在教材内容和教学方法等方面进行改革尝试。根据社会的发展与需求调整、完善教学体系与内容，采用密切联系实际的考查方式，培养学生综合能力等等。从而达到培养时代需要的具有创新精神、综合素质高的艺术与技术相结合的人才。 教材出版，可以紧密配合市场需要，准确定位，加强对环境设计专业学生的技能性引导，激发学生对技能的学习兴趣，提高学生的学习能力，力求取得令人满意的效益。

本教材主要是让学生了解公共艺术的相关知识和原理，并在生态文明建设的大背景下，将生态理念与公共艺术设计相融合，顺应时代与社会对当代设计的新要求，系统而有侧重的梳理生态型公共艺术的特征与价值，讲授其创意、设计与制作的方法和原则，培养学生绿色、生态的设计意识和顺应未来设计发展的创新能力。

前 言 习近平总书记指出 :生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计 ,是关系党的使命宗旨的重大政治问题 ,是关系民生福祉的重大社会问题。在这一背景下 ,生态科普影视设计成为一项至关重要的任务 ,旨在展示生态环境保护科技成果与生态文明实践 ,普及生态环境科技知识 ,提高全民生态与科学文化素质。本书顺应时代发展和社会需要 ,探讨和分享这一领域的知识和实践经验。本书是中国地质大学 (武汉 )艺术与传媒学院组织编写的生态艺术设计系列教材之一 ,也是学院生态科普影视设计团队十六年设计实践成果的理论总结。中国地质大学 (武汉 )艺术与传媒学院生态科普影视设计团队由数位教授、博士生、硕士生组成 ,其中狄丞副教授主攻生态科普影视动画与虚拟仿真特效的设计与制作 ,曾带领团队完成科学家马永生院士的 普光气田三元控储理论 三维立体可视化特效动画、科学家唐辉明院士的国家重点基础研究发展计划 (973计划 )重大工程灾变滑坡演化与控制的基础研究 的申报及结题视觉可视化展示 ,以及 长江三峡库区地质灾害研究 985优势学科创新平台 重点项目 水的循环生态科普影片 等数十项*项目的可视化影视的设计制作 ,团队创作的生态科普影视插画系列图书《地震知识 100问》《地质灾害 100问》获评中华人民共和国自然资源部第 47个世界地球日 优秀科普图书。 总体来看 ,本书第一章为读者提供一个全面的入门视角 ,从基础出发 ,介绍什么是生态科普影视设计、生态科普影视作品的类型以及这一领域的重要意义 ,让读者认识生态科普影视设计的重要性。第二章深入探讨生态科普影视设计的第一步,即分镜头脚本设计。这一步至关重要 ,本章将教您如何构思和绘制生态科普影视的分镜头脚本 ,以确保您的作品能够生动有趣地传达信息。第三章将引导您进入三维设计的世界 ,探讨三维建模理论基础以及其在生态科普影视中的应用。通过深入分析实际案例生态科普影片《水映千峰江湖武汉 武汉地质环境演化与城市变迁》中的三维应用 ,展示三维设计的风格和方法。动画在生态科普影视设计中扮演着重要角色 ,通过学习第四章 ,您将深入了解如何制作二维和三维动画 ,以增强您的生态科普影视作品的吸引力和信息传达效果。音乐是影视制作中不可或缺的一部分 ,在第五章中 ,我们将探讨生态科普影视音乐配乐的特性、创作思路以及在实际应用中的常见问题和解决策略。第六章将深入探讨影视剪辑和后期合成,这是将素材制作成*终影片的关键环节。我们将探讨影视剪辑的理论基础 ,以及生态科普影视中的后期合成技巧。通过分析《水映千峰江湖武汉 武汉地质环境演化与城市变迁》科普宣传片实践案例 ,展示如何将这些技术应用到实际项目中。*后 ,第七章对本书进行总结 ,展望生态科普影视设计领域的未来 ,以激发读者的创意和热情。 在编写本书的过程中 ,我们借鉴了国内外的相关资料 ,并尽力注明出处。然而,受限于时间和资源 ,难免存在不足之处。因此 ,我们欢迎读者提出宝贵的建议和意见 ,以便不断改进和完善本书。周芯屹、刘淼聪、秦晓雪、吴思伟、李哲思、刘艺婷参与编写第一章 ,胡馨丹、刘宇航、王晓彤、姜丽琛、吴思伟、王琦智参与编写第二章,郭曦、张伟任、孟慧、刘艺婷、吴思伟、刘淼聪、曹嘉颖参与编写第三章 ,徐世炀、陈晓岚参与编写第四章 ,潘凌浩负责编写第五章 ,陈晓岚、杨欣怡、易兆鹏、王思怡、吴思伟、陈爽、叶鸣泰、郭曦参与编写第六章 ,陈晓岚、秦晓雪、刘艺婷参与编写第七章。本书在编写过程中 ,也得到了马仲坤、崔莹莹、王小翰、吴邦柱、吴昊天的大力帮助 ,在此一并表示深切感谢。 愿本书能够帮助您更好地理解和应用生态科普影视设计的知识和技巧 ,为生态保护和科普教育贡献一份力量 ,感谢您的支持和关注。 编者

狄丞，男，副教授，中国地质大学艺术与传媒学院系主任，硕士研究生导师；视觉与媒体设计系主任；中央美术学院与大师同窗艺术与科技专业进修。主持2017年度国家社科基金艺术学项目；主持2019年度湖北省教育厅哲学社会科学研究艺术学项目；作为第一成员参与研究2018年度国家社科基金项目、2013年度*人文社科基金艺术学项目；主持和参与国家汉办境外科技合作项目、国家外专局重点项目、国家重点基础研究发展计划（973计划）、长江三峡库区地质灾害研究985优势学科创新平台重点项目、中央高校基金及省市各类科研项目共计31项。主要讲授《编排设计》、《视频与栏目设计》、《交互设计》、《数字媒介设计》、《数字动画设计》、《分镜头设计》、《数字后期合成》等课程。主编国家十二五规划教材、国家艺术学门类十三五规划教材等5部。

第一章生态科普影视设计基础 ……………………………………(1)
第一节 什么是生态科普影视设计 …………………………………… (2)
第二节 生态科普影视作品的类型 …………………………………… (8)
第三节 生态科普影视设计的意义 ………………………………… (16)

第二章生态科普影视设计中的分镜头脚本 ……………………(19)
第一节生态科普影视分镜头设计基础 ……………………………(20)
第二节生态科普影视分镜头脚本的绘制 …………………………(25)
第三章生态科普影视中的三维设计 ………………………………(43)
第一节三维建模理论基础 …………………………………………(44)
第二节三维设计的方法与风格应用 ………………………………(57)
第三节《水映千峰江湖武汉 武汉地质环境演化与城市变迁》中的
三维应用概述 ………………………………………………(65)
第四章生态科普影视中的动画制作 ………………………………(75)
第一节生态科普影视设计中的二维动画制作 ……………………(76)
第二节生态科普影视设计中的三维动画制作 ……………………(83)
第五章生态科普影视中的音乐配乐编排设计 …………………(92)
第一节生态科普影视音乐配乐的特性与作用 ……………………(93)
第二节生态科普影视音乐配乐创作思路 …………………………(94)
第三节生态科普影视音乐配乐在应用中的常见问题及应对策略
………………………………………………………………(95)
第六章生态科普影视设计中的视频合成与剪辑设计 …………(97)
第一节影视剪辑理论基础 …………………………………………(98)
第二节生态科普影视中的后期合成 ……………………………… (106)
第三节《水映千峰江湖武汉 武汉地质环境演化与城市变迁》科普宣传片视频合成与剪辑案例分析 …………………(121)

第七章生态科普影视设计总结与展望 …………………………(129)
第一节生态科普影视设计总结 ……………………………………(130)
2第二节生态科普影视设计展望 ……………………………………(132)

参考文献 ……………………………………………………………… (137)