本书按照“做中学、做中教、理实一体”的教学理念进行编写，选取生活中6种典型的电子产品为载体，搭建了由易到难、由简到繁的螺旋递进式学习阶梯，力求使学生乐学、易学。内容包括：直流稳压电源的装调与应用、声光控楼道灯控制器的装调与应用、抢答器的装调与应用、多功能控制器的装调与应用、数字钟的装调与应用、智能巡更机器人的装调与应用。 在项目的编写过程中，依据企业中一般电子产品装配工艺流程中的典型岗位，将每个项目的内容分解为装配、调试、检修3个具体的工作任务，将电子元器件的识别与检测、仪器仪表的识别与使用、工具的识别与使用、不同焊接技能的学习、电路调试方法、电路检修方法融入工作任务中，使每个项目具有一样的工作流程、不一样的工作内容和学习内容，不断强化学生的操作技能。 本书可作为职业院校机电类、电气类相关专业的教材。

作者王林，曾任北京市职业技术教育学会电子与信息技术专业委员会理事，多年从事电工电子类专业课程教学工作，具有丰富的一线教学经验，参加了工作过程为导向的课程改革工作，具备较强的课改思想，近些年参编多本电工电子类课程改革教材。

项目一 直流稳压电源的装调与应用 1
任务一 直流稳压电源的装配 2
任务二 直流稳压电源的调试 14
任务三 直流稳压电源常见故障的检修 16
项目二 声光控楼道灯控制器的装调与应用 26
任务一 声光控楼道灯控制器的装配 27
任务二 声光控楼道灯控制器的调试 48
任务三 声光控楼道灯常见故障的检修 52
项目三 抢答器的装调与应用 63
任务一 抢答器的装配 64
任务二 抢答器的调试 75
任务三 抢答器常见故障的检修 76
项目四 多功能控制器的装调与应用 81
任务一 多功能控制器的装配 82
任务二 多功能控制器的调试 94
任务三 多功能控制器常见故障的检修 99
项目五 数字钟的装调与应用 105
任务一 数字钟的装配 106
任务二 数字钟的调试 126
任务三 数字钟常见故障的检修 133
任务四 数字钟的老化测试 134
项目六 智能巡更机器人的装调与应用 142
任务一 智能巡更机器人的装配 143
任务二 智能巡更机器人的调试 164
任务三 智能巡更机器人常见故障的检修 171