本书内容基于信息技术环境下教师教学实践实际需求，吸收了大量信息技术教育应用的新理念、新模式、新成果，主要内容包括现代教育技术概述、信息化教学资源、信息化教学环境、信息化教学设计、信息化教学评价、新技术赋能教育教学变革、信息安全概论。

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黄冈师范学院二级教授、硕士生导师，华中师范大学、武汉工程大学兼职硕士生导师。中国教育技术协会信息技术专业委员会常务理事，湖北省高等学校教育技术研究会副会长。

目录
前言
第1章 现代教育技术概述 1
思维导图 1
学习目标 2
1.1 现代教育技术的基本概念 2
1.2 现代教育技术的基础理论 6
1.3 现代教育技术的作用 15
1.4 现代教育技术的发展与趋势 27
本章小结 31
思考与练习 31
第2章 信息化教学资源 32
思维导图 32
学习目标 33
2.1 教学资源概述 33
2.2 教学素材的采集与制作 37
2.3 多媒体课件开发 58
2.4 微课的制作与应用 69
2.5 MOOC的开发与应用 83
实验项目1 利用Photoshop 合成图像 90
实验项目2 音频的剪辑与合成 93
实验项目3 教学动画的制作 96
实验项目4 PowerPoint课件制作 99
实验项目5 用Camtasia Studio制作微课 102
本章小结 105
思考与练习 105
第3章 信息化教学环境 107
思维导图 107
学习目标 107
3.1 多媒体教学系统与多媒体教室 108
3.2 网络教学教室 113
3.3 微格教学 117
3.4 智慧教室 121
3.5 智慧教室建设 125
实验项目6 智慧教室的使用 128
本章小结 134
思考与练习 134
第4章 信息化教学设计 135
思维导图 135
学习目标 136
4.1 信息化教学设计概述 136
4.2 多媒体环境下的教学设计 141
4.3 混合环境下的教学设计 144
4.4 智慧环境下的教学设计 149
实验项目7 混合式教学的课堂教学实践——以“探秘人工智能”为例 156
实验项目8 智慧课堂环境下的教学设计——以“数据与系统”为例 161
本章小结 164
思考与练习 164
第5章 信息化教学评价 165
思维导图 165
学习目标 166
5.1 信息化教学评价的概念 166
5.2 教学评价常见分类 170
5.3 典型的评价方法 175
5.4 信息化教学评价工具 176
实验项目9 基于在线调查的教学评价 185
本章小结 193
思考与练习 194
第6章 新技术赋能教育教学变革 195
思维导图 195
学习目标 196
6.1 大数据及其在教育领域的应用 196
6.2 虚拟仿真技术及其教育应用 207
6.3 物联网技术及其教育应用 211
6.4 区块链技术及其教育应用 219
6.5 人工智能技术及其教育应用 225
本章小结 229
思考与练习 229
第7章 信息安全概论 231
思维导图 231
学习目标 232
7.1 基本概念 232
7.2 信息安全的发展历史 237
7.3 信息化发展带来的信息安全威胁 238
7.4 信息安全防护体系与政策 244
本章小结 256
思考与练习 256
参考文献 257