《课程思政案例精选 环境分册》为“课程思政案例精选”的一个分册。本套图书秉承“讲好科学故事，弘扬科学家精神”理念，旨在为广大教育工作者提供丰富而生动的教学素材，以促进学科知识与思政教育的有机融合，培养既有扎实专业素养，又具备高尚道德品质和强烈社会责任感的新一代人才。本分册主要包括环境类案例19 个，每个案例都包含了案例故事和课程思政分析两大部分。
本书可供高等学校环境类相关专业教师教学参考，也可作为学生入学教育、通识课程教材，还可作为青少年科普读物。

案例1 中国生态思想及其实践 001
案例2 中国环境保护事业的守望者曲格平 014
案例3 “中国催化剂之父”闵恩泽 023
案例4 中国著名分析化学家周同惠 028
案例5 中国环境化学事业铺路人徐晓白 033
案例6 献身废水处理新技术的钱易 039
案例7 中国森林生态定位研究先驱与绿色文明守护者蒋有绪 043
案例8 解码地球文明的战略科学家丁仲礼 050
案例9 以科技重塑水生态的战略科学家曲久辉 058
案例10 大众汽车尾气排放作弊事件与中国“蓝天保卫战” 067
案例11 碳中和与碳达峰：温度？态度？ 073
案例12 中国环境修复的发展历史与成就 083
案例13 先行者蕾切尔卡逊与全球环保事业 089
案例14 日本水俣病事件的反思及其延伸 099
案例15 阻止了一场反应停悲剧的凯尔西 106
案例16 切尔诺贝利核泄漏事故 112
案例17 “锂电池之父”古迪纳夫 116
案例18 黎巴嫩大爆炸事件及危险化学品生产安全事故防范 120
案例19 米基利的两项20 世纪最糟糕的发明 126