本书(2005年第一版，2013年第二版)在使用过程中深受师生的欢迎，2013年出版的第二版，累计销售4187册。但是，随着新时代教师教育政策的变化和中国教育史学术研究的发展，有进一步修订完善的必要。主要修订如下：一是吸收了最新研究成果，适当增加了拓展阅读的内容；二是对第十七章的第一节、第二节，第十九章的第一节、第二节、第三节进行了改写；三是对个别章节内容作了增删；四是进一步核对所有引文；五是根据最新学术规范和出版规范对注释和参考文献作了相应处理。本次更换书名，按新编申报。