本书是在普通高等教育“十一五”国家级规划教材《医用物理实验》（第三版）的基础上修订而成的。本书在编写中坚持了物理学的基础地位，强调了物理学及物理实验课程在培养医药专业学生科学素质方面的重要作用。本书根据物理学的发展，结合我国的实际情况和医药专业的要求，设计了23个实验，并将其分为基础性实验、综合性实验和医学物理实验三个部分。在阐述23个实验之前，以“实验数据的处理”作为全书的先导。本书充分反映了与医学适应的现代物理学进展，对每个实验的处理不仅要使学生学会操作仪器、测量数据和获得结果，而且着重强调学生要懂得