本书采用了“任务驱动、案例教学、过程指导、探究实践”的编写模式，通过4个项目、10个任务，9个进阶训练模拟真实的任务开发场景，每个任务分别遵循“任务目标→知识准备→任务实施→任务进阶”的学习主线，使学生置身于真实的工作情境中。本书共有 4 个项目 10 个基本任务，主题分别为“知己”和“知彼”、“知天文”和“知地理”，其中，“知己”和“知彼”旨在通过制作个人简历和招聘网站了解当前的 Web 前端就业形势，清晰自我定位，明确岗位需求，实现岗课融通；“知天文”和“知地理”旨在通过制作相关网页了解我国航天科技的迅猛发展，厚植爱国情怀和科技强国的内驱力。主要任务包含：初识网页结构、 制作个人简历、美化个人简历 、制作招聘网站导航栏 、 制作招聘网站首页 、制作Web前端岗位招聘网页、 制作航天知识竞赛页面 、 制作航天新闻页面 、制作天气预报展示页面 和 制作天气预报查询页面。本书适合作为高等职业院校移动互联技术与应用、云计算、大数据、人工智能、电子信息等专业教学使用。

刘姗姗，2005年7月毕业于山东大学数学学院计算机科学专业。同年入职济南工程职业技术学院现代教育技术中心，副教授。2008年读取山东大学工程硕士，并担任教学秘书。2010年担任计算机教研室主任，2019年成立移动互联技术专业，担任专业主任。主编及参与编写《网页设计》《信息技术》《计算机基础》等教材十余本，完成省级以上课题研究十余项，发表相关论文二十余篇。马妍妍，2013年7月毕业于青岛理工大学通信与信息系统专业。2013年至2017年在企业担任软件开发工程师，负责产品后台开发；2019年底至今入职济南工程职业技术学院信息工程系，加入移动互联应用技术教研室。2020年至2024年获得山东省职业院校教学能力大赛一等奖1项，三等奖1项；全国行业技能大赛-python方向三等奖，山东省“超星杯”优质课堂案例一等奖等多项奖项。主编和参与编写《计算机基础》《信息技术》等教材，完成省级以上课题研究七项，发表相关论文十余篇。林淑云，2010年6月毕业于山东师范大学计算机应用技术专业，2012年10月入职济南工程职业技术学院，承担相关教学工作，参与编写教材《信息技术》，参与相关课题研究10项，主持相关课题2项，发表相关论文5篇。宗京秀，2018年6月毕业于山东师范大学通信与信息系统专业，2018年7月至今，就职于济南工程职业技术学院，担任电子信息工程技术专业主任，承担相关教学工作。获得济南市技术能手，二级技师职业技能等级，“技能兴鲁”技能大赛二等奖2项、三等奖多项；指导学生获得互联网大学生创新创业大赛银奖1项、职业院校技能大赛三等奖1项等；参与编写教材《信息技术》教材，主持市厅级课题2项，发表相关论文5篇。