本教材贯彻国家职业教育改革要求，服务高职医护类专业人才培养，培养兼具医学知识与英语能力的复合型人才。内容紧扣医护岗位场景（接诊、护理等），融入行业标准及执业考试大纲，采用"项目-任务"结构设计8个单元，通过角色扮演、病例分析等实践任务强化职业英语应用，实现"岗课赛证"融通。单元包含对话、听力、课文及练习，融入医患沟通技巧、护理伦理等思政元素，促进专业教育与人文素养融合。编写团队分工完成各单元内容开发与思政素材整合，适用于护理、临床医学等专业学生及医疗机构人员培训。教材注重实践性与职业性，兼顾理论衔接，编者诚邀各界指正完善。

金哲浩，毕业于辽宁师范大学英语专业，参编?职业护理英语? 李佳，从事高职英语教学多年，参与《英语思维能力培养与教学实践研究》《基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究》等编写。 熊海娜，毕业于沈阳师范大学马克思主义学院，参与《医学伦理学》《职业生涯规划与就业创业指导》的编写 马颖，毕业于大连外国语大学，主讲大学英语、职业护理英语等课程。