本书围绕着“版式设计”这一主题，分“印象、初识、相知、会通”四个递进层次展开论述，实现从基础认知到深度应用与创新融合的知识建构。内容涵盖版式设计的基础原理、视觉规范、构成逻辑以及创新应用，旨在帮助读者理解并掌握版式设计的核心价值与方法论。书中融入AIGC （人工智能生成内容）技术的探索与实践，结合真实项目案例，深入揭示设计过程中从创意生成、版式优化到交互验证的多维思路与应对策略。 本书可作为高等院校艺术设计、视觉传达设计、广告设计与数字媒体艺术等相关专业的教材，也可为具备一定软件操作基础、从事设计实践的专业人员及设计爱好者提供参考。

王武，高校教师、视觉设计师、工艺美术师，景德镇陶瓷大学硕士研究生毕业，湖州市美术家协会会员。现任浙江省湖州职业技术学院艺术设计学院专业教师，负责“版式设计”课程的一线教学工作与研究，同时被特聘为湖州师范学院“版式设计”课程教师。主要从事平面设计、陶艺创作教学工作，同时担任湖州之禾传媒有限公司艺术总监，负责品牌视觉策划与设计。2018年，版式设计作品获得浙江省文化服务保障条例宣传画征集一等奖。2020年，“版式设计”课程在浙江省高等学校在线开放课程共享平台、中国大学MOOC慕课上线。

第一章 印象 编排打造视觉之美 一、版式设计概述 002 1.版式设计是什么 002 2.构建视觉信息之间的逻辑关系 002 二、版式设计的目的 004 三、版式设计的应用范围 004 1.招贴设计 004 2.插画设计 006 3.书籍装帧设计 007 4.画册设计 009 5.期刊设计 010 四、版式设计的魅力 011 五、版式设计的未来——人机共创的动态生态 012 1.AIGC赋能版式设计 012 2.AIGC重塑版式设计 013 3.设计师从“工匠”到“导演” 013 第二章 初识 编排的基本规则 一、纸张 015 1.物料的选择——纸张 015 2.纸张的情感表达 017 3.印刷纸张 018 4.德国工业标准比例 019 二、开本 021 1.什么是开本 021 2.开本的用途 023 三、版心与页边距 024 1.版心与页边距是什么 024 2.页边距的应用 024 3.什么是版面率 029 4.什么是留白率 030 四、字体 031 1.什么是字体 031 2.字体的类型 031 3.字体的应用 035 4.字体的情感表达 036 五、图片 039 六、栏 042 1.栏是什么 042 2.分栏 043 3.分栏的作用 047 4.栏宽 048 第三章 相知 用编排构建视觉逻辑 一、编排与阅读 051 1.作者、读者与设计师 051 2.版面即“舞台” 052 3.版面的时空演绎 053 4.单页与对页 054 二、视觉流程 056 1.什么是视觉流程 056 2.视觉流程的类型 057 三、视觉规范 060 1.布局规范 061 2.文本规范 071 3.图片规范 094 4.色彩规范 104 四、视觉之美 114 1.距离之美 114 2.比例之美 120 3.秩序之美 126 第四章 会通 编排的创意经营 一、版式的“经营之道” 133 二、视觉重塑 135 1.字体的风格 135 2.文字的重塑 137 3.图文的重塑 140 三、图片的战略应对 143 1.图片的“自我修养” 143 2.图片的“别出心裁” 146 3.图片的“求同存异” 148 4.图片的“锦上添花” 148 5.图片的“东西南北” 151 四、点、线、面与空间 154 1.点的形象 154 2.线的形象 157 3.面的形象 159 4.空间的形象 162 五、捕捉灵感，激发创意 165 1.捕捉信息中的灵感 165 2.视觉化语境的表达 167 3.留意生活中的细节 168 4.新媒体的应用 170 六、AIGC驱动设计创新应用 172 1.文生图—语言的艺术 173 2.图生图—图像的“异想天开” 175 参考文献