本书是普通高等院校开展大学生劳动教育的通用教材。全书共四篇十一章。立足马克思主义劳动观、中国共产党人劳动思想及其实践和新时代劳动价值观，助力新时代大学生明劳动之理、懂劳动之义；阐释新时代劳模精神、劳动精神和工匠精神，引导新时代大学生成为这些精神的弘扬者与践行者，剖析新业态下职业与职业安全、劳动关系与劳动保障、职业心理健康等关键问题，夯实新时代大学生的劳动认知根基；结合生产劳动、生活劳动和服务性劳动等劳动教育实践，推动新时代大学生树立并践行劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。
本书第2版更新了引例、案例和拓展阅读等专栏，聚焦互联网时代的劳动关系、“外卖小哥”的工伤认定、大学生返乡创业等主题，关注人工智能与创新等对劳动的影响。这些调整使得教材的内容更加具体和生动，更有助于学生深刻领会劳动之理，切实践行劳动观念。

主编简介

谢颜，中国劳动关系学院劳动教育学院（劳动教育研究院）副研究员，中国人民大学管理学博士，主要研究领域包括劳动教育、劳动力转移、劳动经济学、人力资源管理，在《中国农村经济》等刊物发表学术论文10余篇，公开出版著作8部。

副主编简介

张清宇，中国劳动关系学院劳动教育学院（劳动教育研究院）讲师，北京师范大学教育学博士，研究领域为劳动教育、高等教育管理、教育政策与行政，参与省部级科研项目及横向课题多项，在《教师教育研究》等期刊发表学术论文10余篇。

陈琼，池州学院发展规划处高教研究室主任、副教授，在《高等教育评论》等刊物发表20余篇学术论文，主持国家级一流本科课程项目多项。

目录 <br> <br>第1篇 劳动与劳动价值观 <br> <br>第1章 追本溯源：探寻马克思主义劳动观 <br>第一节 关于劳动的基本认识/ <br>第二节 马克思主义劳动观的基本内容/ <br> <br>第2章 创新发展：中国共产党人的劳动思想及其实践 <br>第一节 以劳动救亡图存 <br>第二节 以劳动支援革命 <br>第三节 以劳动发展生产 <br>第四节 以劳动深化改革 <br> <br>第3章 最新成果：新时代劳动价值观 <br>第一节 构建和谐劳动关系 <br>第二节 发挥劳动的价值作用 <br>第三节 广泛开展劳动教育 <br> <br> <br>第2篇 新时代劳模精神、劳动精神和工匠精神 <br> <br>第4章 劳模精神 <br>第一节 劳模精神的含义与特点 <br>第二节 劳模精神的主要内容和时代价值 <br> <br>第5章 劳动精神 <br>第一节 劳动精神的含义与特点 <br>第二节 劳动精神的主要内容和时代价值 <br> <br>第6章 工匠精神 <br>第一节 工匠精神的含义与特点 <br>第二节 工匠精神的主要内容和时代价值 <br> <br> <br>第3篇 职场劳动教育 <br> <br>第7章 职业与职业安全 <br>第一节 职业 <br>第二节 职业安全 <br> <br>第8章 劳动关系与劳动保障 <br>第一节 劳动关系 <br>第二节 建立劳动关系 <br>第三节 劳动者权益保障 <br>第四节 劳动争议处理 <br> <br>第9章 劳动心理学与常见心理问题 <br>第一节 劳动心理学 <br>第二节 常见心理问题 <br> <br> <br>第4篇 大学生劳动教育实践 <br> <br>第10章 高校劳动教育主要内容 <br>第一节 生活劳动 <br>第二节 生产劳动 <br>第三节 服务性劳动 <br> <br>第11章 创新创业教育与创造性劳动 <br>第一节 创新思维与创业 <br>第二节 新时代大学生“双创”活动 <br>第三节 劳动教育与创新创业 <br> <br>参考文献/