本书是新形态一体化教材，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持落实立德树人根本任务，准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求，分为劳动认知篇、劳动实践篇、素养提升篇三个部分，理论与实践相统一，并结合真实的职业场景，给予学习者有实践性、可行性、有价值的方法论指导，培养大学生树立正确的劳动观念，端正劳动态度、增强劳动价值认同，掌握劳动知识、提高劳动能力、养成良好的劳动习惯，树立正确的择业观、就业观，掌握职业劳动知识、提升职业劳动能力和综合素质。 本