本书为高职高专学前教育专业教材， 是基于《学前儿童科学教育与活动指导》（“十二五”职业教育国家规划教材）修订的，与第一版相比，修订版在编写体例方面进行了大的调整与修改。修订版主要包括为科学与数学两大模块的内容，每个模块又分别设置不同项目与任务。在科学模块，主要包括幼儿科学教育理论基础、设计科学教育活动、组织幼儿科学教育活动；在数学模块，主要包括幼儿数学教育理论基础、设计幼儿数学教育活动、组织幼儿数学教育活动。本教材依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写，旨在增强学生的专业素养，提高学生的时间能力，掌握相应的学前儿童科学教育基本理论和教学技能。

本书为高职高专学前教育专业教材，在组稿方面，体现全程策划的思路；在作者选择方面，既考虑作者的编写水准，又考虑教材出版后的使用；在编写思路方面，主要考虑目标学生的实际情况，降低理论性，增强实践性和应用性。本书的主要内容分为两大模块：科学模块与数学模块。科学模块主要包括三个项目：学前儿童科学教育理论基础、设计学前儿童科学教育活动、组织学前儿童科学教育活动。数学模块主要包括三个项目：学前儿童数学教育理论基础、设计学前儿童数学活动、组织学前儿童数学教育活动。

张文军，副教授，广西幼儿师范高等专科学校学前系系主任。任学前儿童心理学、学前教育科研方法、幼儿园科学领域教育活动设计与组织、学校管理心理学等课程的教学工作。著作有：《0-3岁婴幼儿亲子教育手册》、《家园共育实务指导》等。