本教材为教育部协同提质计划建设教材，旨在培养师范生和学科教师的信息化教学能力，帮助未来教师掌握新兴技术与教育教学深度融合应用的知识与技能，提升数智时代应用技术优化、变革与创新教学的能力。 本教材共7章内容，涵盖教育技术概述、数字化学习资源及应用、数字化学习环境、信息化教学设计、智能化教学评价、信息化教学活动设计案例、技术赋能教育新发展。 教材内容立足于教师教学各个环节的实际需求，提供理论指导和案例分析。教材配套有相应的在线开放课程，教师和学生可通过“学银在线”平台灵活自主地开展教与学，更好地优化教学效果。 本教材可作为各类院校师范专业公共基础课现代教育技术课程教材，也可作为教育硕士现代教育技术应用课程教材，以及中小学教师信息化教学能力提升培训教材。

本教材为教育部协同提质计划建设教材，旨在培养师范生和学科教师的信息化教学能力，帮助未来教师掌握新兴技术与教育教学深度融合应用的知识与技能，提升数智时代应用技术优化、变革与创新教学的能力。 本教材共7章内容，涵盖教育技术概述、数字化学习资源及应用、数字化学习环境、信息化教学设计、智能化教学评价、信息化教学活动设计案例、技术赋能教育新发展。 教材内容立足于教师教学各个环节的实际需求，提供理论指导和案例分析。教材配套有相应的在线开放课程，教师和学生可通过“学银在线”平台灵活自主地开展教与学，更好地优化教学效果。 本教材可作为各类院校师范专业公共基础课现代教育技术课程教材，也可作为教育硕士现代教育技术应用课程教材，以及中小学教师信息化教学能力提升培训教材。

饶爱京，上饶师范学院副校长，二级教授，博士研究生导师，研究方向：教育信息化、高等教育管理。江西省人民政府第八届、第九届督学，江西省教育数字化专家，江西省普通高等学校教育学类教学指导委员会副主任委员，江西省省情研究特约研究员，主持全国教育科学规划教育部重点课题、江西省社会科学规划重点课题等十余项课题，发表CSSCI论文30余篇，获江西省高等教育教学成果奖一等奖，获江西省基础教育教学成果奖一等奖，中国产学研合作促进奖，获江西省百千万工程人选，江西省中青年骨干教师。