本书立足乡村振兴国家战略需求，聚焦中职学校复合型人才培养的核心议题，以杭州市西湖职业高级中学为典型案例，梳理理论基础、总结实践路径，兼具理论价值与可复制、可推广的实践指导意义。

张德成，西湖职高校长，正高级讲师，担任全国餐饮职业教育教指委委员、省高职高专旅游教指委委员，获浙江省黄炎培职业教育奖杰出校长奖、杭州市优秀校长、杭州市C类人才。两次获得职业教育国家教学成果二等奖。2019年至2024年主持《乡村经济振兴背景下的中职学校复合型人才培养模式的构建研究》课题获国家社科基金立项并顺利结题。坚持"让每一个学生获得自信，让每一位教师获得幸福”的办学理念，学校成为浙江省首批现代化学校、浙江省高水平学校。

第一章 职业教育助力中国式乡村现代化建设的本质诉求与内涵特征
第一节 全体人民共同富裕的现代化
一、职业教育助力乡村产业现代化转型升级
二、职业教育助力满足乡村人民对美好生活的需要
第二节 城乡融合与区域高质量协调发展的现代化
一、职业教育与城乡融合现代化之间的关系
二、职业教育与区域高质量协调发展现代化之间的关系
第三节 乡村物质文明与乡村精神文明相协调的现代化
一、职业教育与乡村物质文明现代化之间的关系
二、职业教育与乡村精神文明现代化之间的关系
第四节 人与自然和谐共生的现代化
一、乡村环境保护与可持续发展
二、乡村节能减排与清洁能源利用
第二章 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的理论基础
第一节 乡村职业教育的理论基础
一、人力资本理论
二、社会分层理论
三、公共产品供给理论
第二节 乡村振兴的理论基础
一、城镇化理论
二、城乡二元结构理论
三、产业分工融合理论
四、可持续发展理论
五、乡村治理理论
第三节 职业教育助力乡村振兴的理论基础
一、职业教育助力乡村振兴的价值判断
二、职业教育助力乡村振兴的理论依据
第三章 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的人才培养模式
第一节 “理论+实训+实习+就业创业”全过程育人模式
一、设置特色理论课程
二、稳步推进项目实训
三、保障顶岗实习质量
四、助力创新创业孵化
第二节 “政府+企业+科研机构+学校”四维模式
一、“政府+学校”搭建非遗研创基地
二、“企业+学校”践行人才双育理念
三、“科研机构+学校”助力精准扶贫
第三节 “文化+思政+产业+生态”可持续发展模式
一、“红色文化+思政”开创教育扶贫新思路
二、“产业+生态基地”找准精准扶贫突破口
三、“文化+产业”形成区域品牌影响力
第四节 “潮汐式轮训+项目式服务”工学交替培养模式
一、“完整职业人”系统培育理念
二、搭建乡村“服务+研创+文化+共享”平台，共育复合型人才
三、构建“茶艺+N”区域特色课程体系，引领特色专业建设
四、“潮汐式轮训+项目式服务”工学交替培养模式助力乡村振兴
第四章 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的实践内容
第一节 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的产业帮扶
一、产业帮扶的内涵与基本特征
二、产业帮扶的构成要素
三、产业帮扶的实践表现形式
第二节 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的文化帮扶
一、文化帮扶的内涵与基本特征
二、文化帮扶的构成要素
三、文化帮扶的实践表现形式
第三节 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的健康帮扶
一、健康帮扶的内涵与基本特征
二、健康帮扶的构成要素
三、健康帮扶的实践表现形式
第四节 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的就业帮扶
一、就业帮扶的内涵与基本特征
二、就业帮扶的构成要素
三、就业帮扶的实践表现形式
第五章 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的实践类型及方式
第一节 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的结对式帮扶
一、结对式帮扶的内涵与特征
二、结对式帮扶的核心意蕴
三、结对式帮扶的具体举措
第二节 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的项目式帮扶
一、项目式帮扶的内涵与特征
二、项目式帮扶的核心意蕴
三、项目式帮扶的具体举措
第三节 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的组团式帮扶
一、组团式帮扶的内涵与特征
二、组团式帮扶的核心意蕴
三、组团式帮扶的具体举措
第四节 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的集团式帮扶
一、集团式帮扶的内涵与特征
二、集团式帮扶的核心意蕴
三、集团式帮扶的具体举措
本章小结
第六章 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的社会服务支撑体系建设
第一节 职业教育助力乡村振兴的社会服务支撑体系建设的现状分析
一、职业教育助力乡村振兴的产业支撑情况
二、职业教育助力乡村振兴的人才支撑情况
三、职业教育助力乡村振兴的文化支撑情况
四、职业教育助力乡村振兴的生态支撑情况
第二节 职业教育助力乡村振兴的社会服务支撑体系建设的实现路径
一、构建职业教育助力乡村振兴的产业支撑体系
二、构建职业教育助力乡村振兴的人才支撑体系
三、构建职业教育助力乡村振兴的文化支撑体系
四、构建职业教育助力乡村振兴的生态支撑体系
本章小结
第七章 现代化建设视域下职业教育助力乡村振兴的未来展望
第一节 现代化建设视域下职业教育助力乡村产业振兴的未来展望
一、优化乡村产业结构，推动乡村经济转型
二、创新人才培养模式，深化产教融合
三、完善技能培训体系，强化科技对乡村产业的赋能作用
第二节 现代化建设视域下职业教育助力乡村人才振兴的未来展望
一、紧密对接乡村发展需求，重构人才培养体系
二、瞄准乡村重点人群，精准开展技能扶贫
三、健全乡村人才激励机制，营造良好就业氛围
第三节 现代化建设视域下职业教育助力乡村文化振兴的未来展望
一、乡村文化振兴筑牢乡村根基
二、乡村文化的困境
三、乡村文化振兴是乡村振兴的关键所在
四、职业教育助力乡村文化振兴的发展趋势
第四节 现代化建设视域下职业教育助力乡村生态振兴的未来展望
一、乡村生态存在的问题
二、乡村生态振兴是乡村振兴的生命之源
三、职业教育助力乡村生态振兴的发展趋势
参考文献
后记