《机械制图(机类、近机类)(第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·机械设计基础系列教材》根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会2005年制定的“高等学校工程图学课程教学基本要求”及最新发布的《机械制图》、《技术制图》等国家标准编写而成,是普通高等教育“十二五”国家级规划教材,是清华大学国家级精品课“机械制图”课程的使用教材。
《机械制图(机类、近机类)(第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·机械设计基础系列教材》共分5个单元,构成了机械制图完整的知识体系。
第1单元:机械制图的基本概念、作用,国家标准的相关规定,徒手绘图、仪器绘图、计算机绘图的基本方法;
第2单元:点、线、面等几何元素的投影规律及其相对位置关系,投影变换方法;
第3单元:体的构成以及用投影图表达空间形体的方法。从简单体人手,通过平面与体相交、体与体相交、叠加、切割等多种方式,构成复杂的形体,进一步讲解复杂形体的投影规律及三视图表达方法。同时,讲解轴测图和透视图的特点、用途及画法。
第4单元:在体的三视图表达的基础上,研究复杂形体的多种表达方法和手段,包括多视图、剖视图、断面图以及尺寸标注方法等。
第5单元:机械零部件的表达方法,包括:标准件及常用件的画法,零件图,装配图,公差与配合、表面结构等。
《机械制图(机类、近机类)(第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·机械设计基础系列教材》及配套习题集(田凌、许纪曼主编,清华大学出版社)可作为高等院校64~128学时的机械类、近机类各专业机械制图课程的教材,也可供机械工程领域的技术人员参考。
本书是在田凌、冯涓、刘朝儒主编的《机械制图》(机类、近机类)第一版的基础上,根据教育部高等学校工程图学课程教学指导委员会2005年制定的“高等学校工程图学课程教学基本要求”及最新发布的《机械制图》、《技术制图》等国家标准修订而成。
本书是清华大学国家级精品课程“机械制图”的使用教材,编写中汲取了清华大学在机械制图教学中长期积累的丰富经验,特别注重体现精品课建设的经验和近十年来教学研究及改革的成果,立足于满足新的人才培养目标对图学教育的新要求。
本书第一版是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,2007年9月出版以来,多次重印,2008年被评为北京市高等教育精品教材,2012年获清华大学优秀教材特等奖(每4年评选一次),2012年入选第一批普通高等教育“十二五”国家级规划教材,此次修订,受到清华大学“985”三期名优教材建设项目的资助。
本书有以下特点:
(1) 在教材的体系结构方面,以现代产品设计制造过程为应用背景,以形体构造能力与图形表达能力为主线,加强机械制图的核心内容,对基本理论、基础知识和基本技能给予充分的重视,为学生进一步学习机械设计后续课程和开展机械工程领域的研究及实践奠定良好基础。
(2) 在教材的组织结构上,根据知识点的内在关系,将内容划分为5个单元。各单元之间既相对独立,又彼此联系。每个单元都有明确的阶段目标,循序渐进,使学生最终掌握完整、深厚的机械制图基础知识和基本理论。学生在学习过程中有明确而清晰的思路和目标,前后知识紧密相联,避免学习过程中的盲目性。
(3) 在教材的写作上,既注重对基本概念和基本原理做深入准确的论述,又注重体现本课程分析问题和解决问题的独特方法。所选择的例题由浅入深,具有典型性,并设计了适量的综合性、应用性题目,以满足研究型教学的要求。
(4) 由田凌、许纪旻主编的《机械制图习题集》(第二版)与本书配套使用,编排顺序与本书相同。作者还配套制作了电子版课件、习题答案和3D模型库,供教师和学生参考。其他教学参考资料和教学资源,可以登录清华大学精品课程网站中的“机械制图课程”查阅。
(5) 本书及配套习题集可作为高等院校64~128学时的机械类、近机类各专业机械制图课程的教材,用“*”号标示的内容建议为选学内容。
本书由清华大学机械制图课程负责人和骨干教师编写。参加第一版编写工作的有田凌(各单元提要和第1章、4~6章)、冯涓(第3章、第7~11章)、刘朝儒(第2章、第13~15章和附录)、许纪旻(第12章)和杨小庆(第16章)。参加第二版修订工作的有田凌(各单元提要和第1~2章、4~6章、第12~15章和附录)、冯涓(第3章、第7~11章)和杨小庆(第16章),武园浩和王占松参加了部分绘图和编辑工作,全书由田凌负责统稿和定稿。
本书继承了清华大学机械制图课程长期积累的教学成果和资源。在此,向多年来在课程建设中做出贡献的教师致以诚挚谢意。
在本书编写过程中,得到了清华大学教务处的积极推动和大力支持,在此表示衷心感谢。
由于编者水平有限,书中错误在所难免,敬请读者批评指正。
编者
2013年8月于清华园
田凌,1981年考入清华大学精密仪器与机械学系,先后在光学仪器、精密仪器、机械制造及其自动化等专业获学士、硕士、博士学位。现任清华大学机械工程系教授,博士生导师。同时担任教育部工程图学课程教学指导委员会委员,中国图学学会数字化设计制造专业委员会副主任委员,北京市图学学会副理事长兼学术工作委员会主任。
毕业留校至今,一直承担本科生基础课“机械制图”的一线教学工作,是清华大学北京市和国家级精品课“机械制图”的课程负责人及主讲教授,主持完成教学研究与改革项目二十余项,主编的《机械制图》立体化教材入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材和“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,被评为北京市精品教材和清华大学优秀教材特等奖。先后获国家级教学成果二等奖、北京市教学成果一等奖、北京市教学名师奖等多项奖励。
长期从事面向先进制造领域的数字化设计制造技术研究,在现代设计理论及方法、产品协同设计、多学科仿真及优化、制造过程仿真、知识工程、PLM技术、计算机图形学等研究方向取得丰硕成果,主持完成国家科技计划和企业应用项目三十余项,获国家发明专利十三项,软件著作权十二项,发表学术论文一百二十余篇,2012年获国家科技进步二等奖。
第1单元 机械制图的基本知识和基本技能
1 绪论
1.1 机械制图的应用背景
1.2 本课程的性质、任务和主要内容
1.3 投影方法的基本概念
2 机械制图的基本知识
2.1 机械制图国家标准基本规定
2.2 手工绘图基本技能
2.3 尺规基本几何作图
3 计算机绘图及建模基础
3.1 概述
3.2 利用AutoCAD绘制二维工程图
3.3 利用Solid Works构建三维模型
第2单元 几何元素的投影
第1单元 机械制图的基本知识和基本技能
1 绪论
1.1 机械制图的应用背景
1.2 本课程的性质、任务和主要内容
1.3 投影方法的基本概念
2 机械制图的基本知识
2.1 机械制图国家标准基本规定
2.2 手工绘图基本技能
2.3 尺规基本几何作图
3 计算机绘图及建模基础
3.1 概述
3.2 利用AutoCAD绘制二维工程图
3.3 利用Solid Works构建三维模型
第2单元 几何元素的投影
4 点、直线和平面的投影
4.1 点的投影
4.2 直线的投影
4.3 平面的投影
5 几何元素间的相对位置关系
5.1 平行问题
5.2 相交问题
5.3 垂直问题
5.4 平面上的最大斜度线
5.5 综合问题解题方法分析
6 投影变换
6.1 概述
6.2 换面法
6.3 旋转法
第3单元 体的构成及投影
7 基本体的投影
7.1 三维形体的构成方式
7.2 体的三面投影——三视图
7.3 基本平面体的三视图表达
7.4 基本回转体的三视图表达
8 平面及直线与立体相交
8.1 平面与平面体相交
8.2 平面与回转体相交
8.3 直线与立体相交
9 立体与立体相交
9.1 平面体与回转体相交
9.2 回转体与回转体相交
9.3 多形体相交
10 组合体的三视图表达
10.1 组合体的组合方式和表面关系
10.2 组合体的绘图方法
10.3 组合体的读图方法
11 轴测图和透视图
11.1 轴测图基础
11.2 正等轴测图
11.3 斜二等轴测图
11.4 透视图
……
第4单元 形体的表达方法
第5单元 机械零部件的表达方法