摄影基础_袁红，朱宏，赵一编_9787560555881

　　《摄影基础/高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材》参阅了多版本摄影技术的书籍，结合作者数十年的摄影普及教育之实践经验，对教学内容进行了精练整合，对教学程序进行了巧妙安排，将摄影艺术的价值探讨结合其功能、作用进行了总结等。

　　究竟什么是摄影？这个问题回答起来并不简单，而且，似乎至今也没有一个特别标准的答案。
　　简单地说，摄影就是记录视觉形象，凝固历史瞬间。
　　摄影，是凝固时间的技术，是定格空间的艺术。
　　相机，是捕捉光线的能手；照片，是记录影像的专家。
　　影像，阐述着时代，捕捉着历史的画面，珍藏起一帧帧悲欢离合的故事。
　　摄影人，真相的发现者，事件的旁观客，美景的捡拾者，岁月的收藏家。
　　摄影技术，是高速发展的现代科学技术与永恒的艺术创造紧密结合的产物。摄影成像原理是一种自然现象，对这一原理的发现和利用，是人类最伟大的发明之一，它完全改变了人类的生活方式，帮助人类实现了很多远古的理想与梦想，与现代生活息息相关，难解难分。
　　李江树在《手感》一书中说：摄影者阅读着生机勃勃、纷呈迭现的瞬间，阅读着在图像中展开的一个个人生和人性，自己的生活也被安置于其间。图像诉说着我们的生命，我们在图像中重振生活。我们在已给定的世界中营建着自己的世界，于图像中实现了自己“存在”的深刻与完整。
　　21世纪，我们进入了“读图时代”，在“读图时代”，每个人都应该学习一种很容易掌握的技术，那就是——摄影。
　　本教材参阅了众多版本摄影技术的书籍，结合作者数十年的摄影普及教育之实践经验，对教学内容进行了精炼整合，对教学程序进行巧妙安排，将摄影艺术的价值探讨结合其功能、作用的总结；将摄影的基本原理和技术融人其历史发展的铺述，将光学理论、色彩学理论等穿插进对相机功能的介绍，并以对比性和说明性的照片实例加深其理解性，希望能够满足广大摄影爱好者的学习需求。由于《摄影》系列课程和其教材目前还处于不断实践和完善当中，难免存在很多问题和纰漏，希望得到各位专家的建议、批评和指正。

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