本书在内容上注重鉴赏方法的介绍和审美能力的培养，追求理论与实践的结合，选取了名家名篇作为经典鉴赏实例。选文贴近高职学生的特点，在注重介绍中国传统文学，展现中国优秀文化精神的基础上，努力做到严肃文学与通俗文学、古代文学与现当代文学相结合，对外国文学也有涉及。在形式上采用了“理论知识”“作品示例”“讨论探究”和“拓展阅读”，部分作品增加了“辑评”。“理论”部分简明扼要，条理清晰，便于学生掌握；“示例”部分经典而生动；“探究”部分激发兴趣，让学生有话可说；“辑评”“拓展”部分让学生课堂得法，举一反三，相关篇目、不同观点举证链接，课堂内外融会贯通。

第一章　文学鉴赏概论
　第一节　文学是语言艺术
　第二节　文学作品的构成及其分类
　第三节　文学鉴赏概述
第二章　诗歌鉴赏
　第一节　诗歌发展概述
　第二节　诗歌的审美与鉴赏
　第三节　古典诗词鉴赏
　　氓
　　行行重行行
　　拟行路难(其四)
　　梦游天姥吟留别
　　青玉案·元夕(东风夜放花千树)
　　天仙子
　　金缕曲·赠梁汾 第一章　文学鉴赏概论
　第一节　文学是语言艺术
　第二节　文学作品的构成及其分类
　第三节　文学鉴赏概述
第二章　诗歌鉴赏
　第一节　诗歌发展概述
　第二节　诗歌的审美与鉴赏
　第三节　古典诗词鉴赏
　　氓
　　行行重行行
　　拟行路难(其四)
　　梦游天姥吟留别
　　青玉案·元夕(东风夜放花千树)
　　天仙子
　　金缕曲·赠梁汾
　第四节　现代诗歌鉴赏
　　蛇
　　在寒冷的腊月的夜里
　　春　鸟
　　寻梦者
　　采莲曲
　　窗
　第五节　当代诗歌鉴赏
　　神女峰
　　相信未来
　　河　床
　　半棵树
　　秋
　　麦　地
第三章　小说鉴赏
　第一节　小说发展概述
　第二节　小说的审美与鉴赏
　第三节　古典小说鉴赏
　　李娃传
　　婴　宁
　　抄检大观园(节选)
　　定三分隆中决策　战长江孙氏报仇
　第四节　现代小说鉴赏
　　潘先生在难中
　　拜　堂
　　为奴隶的母亲
　　春　蚕
　　边　城(节选)
　　小二黑结婚
　　荷花淀
　第五节　当代小说鉴赏
　　百合花
　　高女人和她的矮丈夫
　　哦,香雪
　　红高粱(节选)
　　白鹿原(节选)
　　伊豆的舞女
第四章　散文鉴赏
　第一节　散文发展概述
　第二节　散文的审美与鉴赏
　第三节　古典散文鉴赏
　　庖丁解牛
　　鸿门宴
　　祭十二郎文
　　秋声赋
　　留侯论
　　项脊轩志
　第四节　现代散文鉴赏
　　翡冷翠山居闲话
　　动人的北平
　　春末闲谈
　　谈吃
　　雨前
　　渐
　第五节　当代散文鉴赏
　　我与地坛
　　觅渡,觅渡,渡何处?
　　听听那冷雨
　　多年父子成兄弟
　　幽径悲剧
　　张晓风散文两篇
第五章　戏剧文学鉴赏
　第一节　戏剧文学发展概述
　第二节　戏剧文学的审美与鉴赏
　第三节　古典戏剧文学鉴赏
　　西厢记(节选)
　　牡丹亭(节选)
　　长生殿(节选)
　　桃花扇(节选)
　第四节　现代戏剧文学鉴赏
　　过　客
　　北京人(节选)
　第五节　当代戏剧文学鉴赏
　　茶　馆(节选)
　　关汉卿(节选)
参考文献