民办高校大学生就业指导_北京市教育委员会民办教育处，北京高校毕业生就业指导中心，李开发编_9787512110038

《民办高校大学生就业指导》面向民办高校大学生，重在解决大学生在就业求职方面的问题和困惑，起到引一车之鉴，行万里征路的作用。大学生就业是目前党和政府，以及社会十分关注的话题，涉及民生、人才强国、社会和谐。大学阶段是人一生成长和发展的重要阶段，大学生就业是人生的起航和转折点。引导学校及学生在就业过程中的各种问题，对于高校人才培养及个人人生发展具有重要意义。
《民办高校大学生就业指导》是一本方法书，书中大量的调查数据的支撑、案例的解读、课堂操作方法，以及课后延伸提升，并附以图表、漫画插图、格言警句、附录等形式，有较强的视觉感观。此外，本书文字活泼、表述简洁，能够贴近学生的思维和口吻，既是教科书，同时也是一本大众读本，引人深思、令人神往；本书更是一本效率手册，在方法和技能上帮助学生实现自我提升，起到正向引导，鼓励学生提升自信心和责任心的作用，倡导责任感的行为表现，最终实现成功就业。

    职业活动是人社会生活中的重要组成部分，对于即将毕业、怀揣梦想的大学‘生，选对一份适合自己的职业是事业成功的第一步。一个人从接触一份职业到稳定在某一职业上发展，必定伴随着自我认知的不断升华，这包括知识阅历的增长、素质能力的提升，以及性格脾气的磨合。每个大学生在择业之前，都需要正确认知社会职业的内涵，清楚并锁定目标职业的具体要求，及时规划职业发展路径，思考职业对于自我的价值和意义。一、职业概述职业是社会进步和发展的产物，源于社会分工下，某一社会角色的持续出现。从字面意义来解，“职”主要指职位职责，“业”主要指范畴，即形成一个群体。正确认知社会职业内涵和意义，是从事职业、寻求职业发展的前提。
    （一）职业的界定
    职业的定义众说纷纭，但综合来说，职业是人们在社会中，通过付出个人劳动而取得合理收入的工作。毕业生就业找工作，不是单纯地找件事情来做，而是寻求一份适合于自我发展的职业。需要注意的是，并不是所有的工作都是职业，也并不是所有的社会角色都是职业。对职业的界定至少应该包括三个要点：
    ①具有社会性，体现社会分工，并具有其存在的合法性；
    ②具有专业性，在规范的过程中形成并具备相关技能的专业化标准；
    ③具有经济性，职业在财富创造的同时，产生对个人收入的合理回报。
    一种角色是否能代表一份职业，关键要看是否符合以上三个基本点。以医院为例，医生、护士、麻醉师、药剂师、检验师、法医、会计等从事各种职业的人各负其责，在不同岗位上保障了医院的正常运转，完成了对一个个前来就诊的病患的医治。在这个体系中，职业便体现出一种社会分工，不同职业的人从事不同的工作。规范性、操作性越强，社会分工就越细，职业分化也越精细。每种职业都有着严格的职业准人与从业标准，因此也即产生收费的衡量标准，以及社会和个人的收益回报。
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