《新情景日语系列：会话教程（学生用书 入门篇）》适用于刚入学的日语专业学生，可在第一学年第一学期的会话课上使用。考虑到日语专业学生从零开始学习的特点，教材在编写过程中注重实用性，使学生能在夯实语音基础的同时熟悉日语的语言表达方式。同时，《新情景日语系列：会话教程（学生用书 入门篇）》也兼顾与精读课程、日语视听说课程的一体化授课效果，在夯实学生语言基本功的同时，旨在提高学生学习日语的兴趣，为后期学习打下坚实的基础。

任海丹，东软信息学院日语系大学日语教育团队主任。项目成果：培养日语专业应用型人才的实践教学体系改革的探索与实践研究（辽宁省教改项目11492093971），等。论文：日本心理学派作家堀辰雄作品简析——《菜穗子》之“生”的轨迹，辽宁师范大学学报，2012年7月，等。教材：《新直通日语能力精解N1\N2\N3》系列主编，大连理工大学出版社，等。