《电工电子实验应用教程（第2版）/新世纪电工电子实验系列规划教材》是根据应用型本科类专业电工电子实践教学体系改革与实践的教学要求而编写的，主要培养学生基本的电工电子测量和科学实验的能力，同时加深学生对理论教学内容的理解。
　　《电工电子实验应用教程（第2版）/新世纪电工电子实验系列规划教材》主要针对应用型本科电类和非电类专业的工科学生，培养学生基本的电工电子电路的测试能力和科学实验能力，通过实验提高学生的工程实践能力和科研开发能力。
　　《电工电子实验应用教程（第2版）/新世纪电工电子实验系列规划教材》将电类专业的电路和电子技术实验以及非电类专业的电工电子实验、电子测量技术融为一体，面向多种专业应用，适用于不同的专业需求，使专业性与实验技术紧密结合起来。采用理论与实验相结合的形式，培养学生使用仪器、测试电工电子电路以及处理测试数据等的能力，同时注重对学生实验设计和实验方法的培养。采用该书进行教学可独立于理论教学，也可与理论教学并行。
　　《电工电子实验应用教程（第2版）/新世纪电工电子实验系列规划教材》分为4章。第1章至第3章为电工电子测量技术，包括测量误差理论、测量仪器的原理和使用、元器件和电路测量方法。第4章为电工电子技术实验方法，包括电工技术、模拟电子技术、数字电子技术等实验方法。附录给出了电工电子实验装置等资料，供读者参考。

1电工电子测量误差理论
1.1 测量误差基本概念和分类
1.1.1 误差的基本概念
1.1.2 测量误差的表示法和分类
1.2 测量误差的估计和常用消除方法
1.2.1 随机误差的估计和消除方法
1.2.2 系统误差的估计和消除方法
1.2.3 疏忽误差的估计和消除方法
1.3 测量数据的处理
1.3.1 有效数字及其运算
1.3.2 有效数字的舍人原则
1.3.3 等精度测量数据的处理
1.4 测量方案设计
1.4.1 测量方案设计原则
1.4.2 测量阶段和过程
1.5 思考题


2电工电子测量仪器
2.1 示波器
2.1.1 功能和组成
2.1.2 模拟示波器
2.1.3 VP-5220D/C型双踪示波器
2.1.4 数字存储示波器
2.1.5 TDS210型数字存储示波器
2.2 信号发生器
2.2.1 基本原理和组成
2.2.2 几种典型的信号发生器
2.3 直流稳压电源
2.3.1 基本原理、组成和应用
2.3.2 主要技术指标及其测量方法
2.3.3 几种典型的稳压电源
2.4 常用电参数测量仪器
2.4.1 万用表
2.4.2 电子电压表
2.4.3 功率表
2.4.4 频率计
2.5 现代测试仪器——虚拟仪器
2.5.1 虚拟仪器的产生和发展
2.5.2 虚拟仪器的特点
2.5.3 虚拟仪器的组成、功能和原理
2.5.4 虚拟仪器的软件
2.6 思考题


3电工电子测量方法
3.1 常用元器件型号和识别
3.1.1 电阻元件
3.1.2 电容元件
3.1.3 电感元件
3.1.4 半导体器件
3.1.5 表面组装元件
3.2 基本电参数的测量
3.2.1 电压的测量
3.2.2 电流的测量
3.2.3 频率的测量
3.2.4 相位差的测量
3.3 集中参数的测量
3.3.1 电阻的测量
3.3.2 电容的测量
3.3.3 电感的测量
3.4 电路仿真测量
3.4.1 Multisim2001仿真工具的构成
3.4.2 Multisim2001仿真工具的应用
3.5 思考题


4电工电子技术实验方法
4.1 概述
4.2 电路与电工技术实验
4.2.1 实验1：基尔霍夫定律
4.2.2 实验2：叠加原理
4.2.3 实验3：戴维南定理和诺顿定理
4.2.4 实验4：受控源特性测试
4.2.5 实验5：双口网络测试
4.2.6 实验6：交流电路参数的测量
4.2.7 实验7：日光灯功率因数的提高
4.2.8 实验8：互感电路
4.2.9 实验9：变压器参数测量
4.2.10 实验10：电路频率特性的研究
4.2.11 实验11：三相交流电路电压和电流测量
4.2.12 实验12：三相交流电路功率测量
4.3 模拟电子技术实验
4.3.1 实验1：常用电子仪器的使用


附录 电工电子实验装置
参考文献