中外影视动画史是动画美术设计专业的基础理论课程，具有重要的意义，是动画专业学习的入门和基础，与动画概论、动画赏析、动画产业等相关课程具有紧密联系。本书从动画的概念入手，以影视动画为主，分别介绍了中国、美国、日本、韩国、欧洲和加拿大等国的动画发展概况和代表作品，书中图例丰富，分析详尽，实用性强，可作为高等院校动画专业基础教材或相关影视专业的教学参考书。

1.中外动画电影史是动画美术设计专业的基础理论课程，具有重要的意义，是动画专业学习的入门和基础，与动画概论、动画赏析、动画产业等相关课程具有紧密联系。　　2.本教材可作为高等院校动画专业基础教材或相关影视专业的教学参考书。　　3.本教材构成合理，知识结构全面。不仅介绍了中外动画史的发展脉络，并对各个时期各个流派做了明确分类，并对其风格特点做了详尽透彻的分析，对当今社会各国动画发展进行了纵览，对我国动画专业的发展具有一定的指导意义，能够很好地保证动画专业史论教学需要，同时该书充足的图片资料对读者的理解也有很大帮助。

 

　　吕江，艺术设计学硕士，南京艺术学院传媒学院动画系主任，江苏省动漫艺术协会副理事长，江苏省影视动漫艺术协会会员，华人平面设计师协会会员，国际青年设计家联盟会员，国际图形图像研究会会员。
　　长期从事动漫画艺术教学及创作实践，至今发表各类绘画、雕塑、漫画、动画作品及其相关文献6000余页，获国际国内30多次奖项。先后应邀赴日本、欧洲10余国从事学术交流和艺术创作。
　　撰书40余本，出版过的较有影响力的动画专业教材包括《卡通造型设计》、《动画考试要点》、《卡通产品设计》、《卡通动漫画设计实务》、《动画考级》、《高等院校新概念动漫画教学丛书》、《速写》、《动画概论》、《卡通漫画实践学程》等。
　　黄天来，数字媒体艺术学硕士，南京艺术学院传媒学院讲师，动画系动画艺术专业教师，数字艺术创作中心主任，南京艺术学院动画研究生工作站主持人，数字艺术教学产业协作基地执行策划。
　　从事动画课程教学六年，长期从事一线动画教学实践和创作，主持参与过多项大型动画、广告、游戏行业项目，具有很强的动画创作研发实力。担任多家动画广告游戏企业 　　吕江，艺术设计学硕士，南京艺术学院传媒学院动画系主任，江苏省动漫艺术协会副理事长，江苏省影视动漫艺术协会会员，华人平面设计师协会会员，国际青年设计家联盟会员，国际图形图像研究会会员。
　　长期从事动漫画艺术教学及创作实践，至今发表各类绘画、雕塑、漫画、动画作品及其相关文献6000余页，获国际国内30多次奖项。先后应邀赴日本、欧洲10余国从事学术交流和艺术创作。
　　撰书40余本，出版过的较有影响力的动画专业教材包括《卡通造型设计》、《动画考试要点》、《卡通产品设计》、《卡通动漫画设计实务》、《动画考级》、《高等院校新概念动漫画教学丛书》、《速写》、《动画概论》、《卡通漫画实践学程》等。
　　黄天来，数字媒体艺术学硕士，南京艺术学院传媒学院讲师，动画系动画艺术专业教师，数字艺术创作中心主任，南京艺术学院动画研究生工作站主持人，数字艺术教学产业协作基地执行策划。
　　从事动画课程教学六年，长期从事一线动画教学实践和创作，主持参与过多项大型动画、广告、游戏行业项目，具有很强的动画创作研发实力。担任多家动画广告游戏企业的高管和策划顾问。
　　参与编撰的动画教材主要有《动漫产业项目策划与管理》、《Flash动画制作基础》、《Flash动画设计实训教程》等。

前言
1动画发展总论
　1.1动画的起源与定义
　1.2动画的分类
2中国动画发展史
　2.1中国动画的开创时期
　2.2新中国动画电影新的起步
　2.3"文革"时期的中国动画
　2.4中国动画的复苏
　2.5中国动画的转型
3美国动画发展史
　3.1美国动画的开创阶段
　3.2动画王国--迪士尼公司
　3.3美国动画的其他流派
4日本动画发展史

前言
1动画发展总论
　1.1动画的起源与定义
　1.2动画的分类
2中国动画发展史
　2.1中国动画的开创时期
　2.2新中国动画电影新的起步
　2.3"文革"时期的中国动画
　2.4中国动画的复苏
　2.5中国动画的转型
3美国动画发展史
　3.1美国动画的开创阶段
　3.2动画王国--迪士尼公司
　3.3美国动画的其他流派
4日本动画发展史
　4.1日本动画发展史概论
　4.2日本动画的代表人物
5韩国动画发展史
　5.1韩国动画发展史
　5.2韩国动画的代表作品
6欧洲动画发展史
　6.1东欧及中欧动画
　6.2西欧动画
7加拿大动画发展史
　7.1加拿大动画概况
　7.2加拿大动画艺术家及代表作品
课程教学安排建议
参考书目

　　关于动画我们可说的太多,我们想说的也太多,它作为一种艺术形式而存在，影响着不同年龄层次的人，它同样反映着我们的生活，用某种夸张的方式对人生、社会作出反思。此外动画还可形成一种文化现象甚至延伸为社会现象，成为社会讨论的焦点。由此看来，我们不能再将动画看成单纯的让小孩子看的儿童片。本书将通过详实的资料来介绍动画自起源以来，不同地区与国家的动画发展状况及那些在动画发展史中最具影响力的动画大师及其代表作品；将一幅巨大的动画发展画卷展现给读者，让读者能够较为系统地了解动画发展的过程，熟知著名动画大师的生平及作品。
　　当然读者也可以根据本教材中的要点将自己感兴趣的内容进行扩散与发展，通过其他的书本资料和互联网资源获取更为详实的信息与资料，让自己的动画史知识量不断充实起来，也让那些著名动画大师的精神与奋斗历程作为鞭策自己的有力参照。
　　由于本人能力有限，书中内容若有错误遗漏之处，还望读者批评指正，愿大家都能寻着大师们的足迹继续前行。
　　黄天来