本书是“师范院校非计算机专业计算机基础教育教材建设项目计划”研究成果，是面向师范院校非计算机专业信息技术公共课教材。 本书针对师范院校的特点，摒弃传统基于知识结构的教材编写方式，以新的现代教育理论和方法，采用案例驱动、任务驱动的方式，介绍并让学生主动体验、实践、探索、应用多媒体技术，从而掌握多媒体素材（图形、图像、声音、视频、动画）的加工处理以及多媒体网页的设计制作。本书的编写方法对教师采用新颖的教学模式，教学方法，教学评价等都有一定示范作用。 本书是师范院校非计算机专业信息技术公共课的教材，也可以作为各类院校信息技术课程的教材和参考书，可以用作成人自学教材。大学各学科教师，中小学教师会发现本书很容易成为很好的多媒体课件、教学网页制作与使用的参考书。