《溧水第一初中校本教材（一）：点赞分龙岗》规定：“为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求，实行国家、地方和学校三级课程管理。”由此可见，校本课程开发研究将是今后我国课程改革的重点之一，这对于学校实现办学宗旨、体现办学特色、传承学校文化有着非常积极的意义。开发和编写适应学校实际和学生需要的校《溧水第一初中校本教材（一）：点赞分龙岗》，显得非常必要和十分迫切。因此．我们组织编写作为校《溧水第一初中校本教材（一）：点赞分龙岗》的《点赞分龙岗》，既切合本校教育教学的实际需求，也是对学校校园文化建设的理论总结和文化提升，更是对国家有关教育教学改革方针的现实体现和具体落实。《点赞分龙岗》由张仁才主编。