本书共分四编二十一章，其内容包括八国教育、问题研究、总结与展望等等。书中详细地就比较教育学作了阐述。
本书内容全面，结构合理，条理清晰，具有较高的科学性、系统性、理论性及实用性。该书不仅可作为高等院校文科的教材，同时亦可供相关人士阅读、参考。

第一编 绪论
第一章 比较教育学的意义和研究方法
第二章 比较教育学的历史发展
第二编 八国教育
第三章 中国教育
第四章 印度教育
第五章 日本教育
第六章 法国教育
第七章 德国教育
第八章 苏、俄教育
第九章 英国教育
第十章 美国教育
第三编 问题研究
第十一章 幼儿教育
第十二章 义务教育
第十三章 中小学教育
第十四章 职业技术教育
第十五章 高等教育
第十六章 师范教育
第十七章 特殊教育
第十八章 成人教育
第十九章 教育管理体制
第四编 总结与展望
第二十章 决定和影响教育的主要因素
第二十一章 世界教育发展趋势
附录：
1 中国各级各类学校数及学生数统计
2 印度各级各类学校数及师生数统计