《高等学校十二五规划教材：大学音乐》正视当前音乐教育发展的不平衡性，从素质教育出发，立足于基础知识和基本技能，适用于不同地区、不同层次、不同类别的高校学生。在具体编写上，既注重内容的新颖性与系统性、实用性与学术性、艺术性与文化多元化结合，又兼顾基础与提高的处理，力求使不同层次、不同程度的学生从中受益。

第一单元 音乐基础与视唱
第一章 音、音符与休止符
第一节 音的产生、性质及乐音体系
第二节 记谱法
第三节 音符与休止符
第二章 节拍与节奏
第一节 节拍
第二节 节奏
第三章 音程与和弦
第一节 音程
第二节 和弦
第三节 原位和弦及转位和弦
第四章 调式与调性
第一节 西洋大小调
第二节 民族调式
第三节 调性变换
第五章 音乐记号与装饰音
第一节 音乐记号
第二节 装饰音
第六章 简谱视唱
第一节 音程视唱
第二节 附点音符练习
第三节 休止符练习
第四节 连音符练习
第五节 视唱练习
第七章 线谱视唱
第一节 高低音谱表视唱
第二节 切分及弱起句法视唱
第三节 附点节奏及十六分音符视唱
第四节 一个升、降号的视唱
第五节 两个升、降号的视唱
第六节 三至七个升、降号的视唱


第二单元 音乐欣赏
第一章 流行音乐欣赏
第一节 流行音乐的产生与发展
第二节 流行音乐赏析
第二章 影视音乐
第一节 影视音乐的产生与发展
第二节 中国电影音乐的开拓者——聂耳和贺绿汀
第三节 影视音乐赏析
第三章 民歌欣赏
第一节 中国民歌欣赏
第二节 外国民歌欣赏
第四章 艺术歌曲欣赏
第一节 中国艺术歌曲
第二节 外国艺术歌曲
第五章 中外歌舞剧欣赏
第一节 中外歌剧
第二节 中外舞剧
第六章 说唱及戏曲音乐欣赏
第一节 说唱音乐
第二节 戏曲音乐
第七章 器乐作品欣赏
第一节 独奏曲
第二节 室内乐欣赏
第三节 交响乐欣赏


第三单元 歌曲演唱与合唱指挥
第一章 歌曲演唱
第一节 歌曲演唱的体裁和形式
第二节 歌曲演唱的基本知识与技巧
第三节 歌曲作品演唱
第二章 合唱
第一节 合唱概述
第二节 合唱曲赏析
第三章 指挥
第一节 合唱的指挥
第二节 合唱的排练
参考文献