以中学生物教材中涉及的实验技能为主线, 详细分析了每个实验的学习要点, 力求引导学员从教学角度思考和准备实验。精心选取了15个基础实验, 16个拓展实验和18个兴趣实验。内容包括植物、动物、微生物, 基础型、拓展型、兴趣型三类实验分别涵盖了分子与细胞水平、组织与器官水平、个体与群体水平以及生态系统。

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第一部分 基础实验
实验1显微镜的使用
显微镜是人类研究历程中伟大的发明物之一？在它出现之前，人类关于周围世界的观念局限在用肉眼，或者靠手持透镜帮助肉眼看到东西？显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野里？人们第一次看到了数以百计的“新的”微小动物和植物，以及从人体到植物纤维等各种东西的内部构造？显微镜还有助于科学家发现新物种，有助于医生治疗疾病？1931年，Ernst Ruska通过研制电子显微镜，使生物学发生了一场革命？这使得科学家能观察到像百万分之一毫米那样小的物体？显微镜的观察和使用是学习生物的基础？
【学习要点】
显微镜是一种复杂的光学仪器，其作用是将观察的标本放大，以便观察和分析？一般光学显微镜包括机械装置和光学系统两大部分(图1-1)？
1.机械装置
(1)镜座:位于最底部的构造，是整个显微镜的基座，用以支持着整个镜体，起稳固作用？
(2)镜柱:为垂直于镜座上的短柱，用以支持镜臂？