急危重症护理学是护理学的重要组成部分,是一门综合性很强的学科《急危重症护理》编写理念是在我校以“器官系统为中心”的医学课程模式改革及以问题为导向的“PBL”教学模式的要求下,编写的系列配套教材？《急危重症护理》分四篇,共十六章第一篇为急危重症护理学总论,包括绪论院外急救急诊科与ICU的设置与管理及灾害事故的急救第二篇为急症护理,包括创伤休克环境理化因素所致疾病的救护第三篇为危重症护理,包括各系统功能的监测危重病人感染的控制营养支持等第四篇为救护技术,包括常用的急救技术机械通气每章后设置了思考题,帮助学生巩固本章的理论和知识

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《急危重症护理》可供医药院校护理学类专业及相关专业师生使用,也可作为医学相关专业人员参考使用.

第一篇急危重症护理学总论
急救护理学有着悠久的历史，是伴随着急诊医学的发展而逐步形成的一门综合性的应用学科，是护理学的重要组成部分。随着人类社会的进步，工农业生产和交通运输不断发展，人们生活节奏加快，疾病谱改变，意外事故与自然灾害频发，各类危急重症呈现较明显的增加趋势，对急救医疗服务提出更高的要求。本篇为急危重症护理学总论，内容主要有绪论？院外急救。急诊科的设置与管理？ICU的设置与管理？灾害事故的急救，希望通过本篇的学习，学生能对这门学科有一个总体认识，树立时间就是生命的急救理念，培养急救综合能力。
第一章绪论
学习目标
识记:急危重症护理学和急救医疗服务体系的定义？急危重症护理学的范畴。
理解:急危重症护理学及我国急救医疗服务体系的发展？急救护理人员的素质要求。
急危重症护理学是与急诊医学及危重症医学同步建立和成长起来的，是护理学的重要分支，具有专科性？综合性和实践性的特点。急危重症护理学(emergencyandcriticalcarenursing)是以挽救患者生命？提高抢救成功率？促进患者康复？减少伤残率？提高生命质量为目的，以现代医学科学？护理学专业理论为基础，研究危急重症患者抢救？护理和科学管理的一门综合性应用学科。