定 价:59.8 元
丛书名:普通高等教育“十三五”规划教材
- 作者:主编李萍, 熊凡
- 出版时间:2015/8/1
- ISBN:9787030453372
- 出 版 社:科学出版社
适用读者:本教材将是在总结医药院校本科物理化学课程多年教学经验的基础上编写而成, 可供理论课教学时数在54-72学时的制药工程、中药制药、药物制剂学、药学、中药学等专业及相关药学类专业本科学生学习《物理化学》使用
- 中图法分类:R-43
- 页码:234
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:16K
- 字数:(单位:千字)
《现代医学概论》是一门医学人门课程教材,《现代医学概论》图文并茂,简明易懂。系统地对医学知识进行了概括介绍:概述了人体正常状态与疾病状态下的两种结构形态和病理过程;病原生物、免疫与机体之间的相互作用;将人体每一系统的正常解剖生理特点与临床症状有机地联系在一起,从临床表现、诊断和治疗原则等不同方面,简明扼要地阐述多种常见病、多发病;描述了常用化验指标的临床意义和影像诊断方法的适应证等。使读者可以对疾病的发生、发展、预防和治疗有较为全面的了解和认识。《现代医学概论》语言生动形象,内容翔实,深度把握得当。
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第一篇现代医学及其结构体系
作为一名非临床医学学生,为什么要学习医学?什么是医学?医学与健康之间的关系是什么?
一、现代医学的定义及属性
医学是一门具有非常悠久历史的科学。自从有了人类,为了适应生存,人类不断地与环境中的物理性、化学性、生物性的伤害作斗争。这些斗争的成功和失败的经验教育了人类,使人类战胜伤害,保障人类的成长发育和繁殖发展,这就是医学。
人类防治疾病、保障健康的社会实践是由经验到科学,由低级到高级逐渐发展的,并形成了医学知识和医学的学科体系。古代的中国、
希腊、埃及、巴比伦、印度都有各自的医学体系,近代以来继承并发扬了的主要是中国医学和源于希腊的西方医学两大体系。古代医学延续至今的称为传统医学,人们所说的西医指的是近现代医学(图1-0-1)。
医学是认识生命活动规律,保持和促进健康、预防和治疗疾病,促进人类实现身体、心理和社会适应上全面健康的科学知识体系与实践活动。医学的社会职能是在社会生产中,保护劳动力,促进生产力的发展。
医学按其本质来说属于自然科学范畴,有自然科学的属性,在现代科学技术体系中处于应用科学的地位。由于在人的健康和疾病过程中,在防治疾病的措施中,包含大量图1-0-1医学发展史线索图的精神的和社会的因素,因此现代医学的内容又有与思维科学和社会科学交叉的部分,有着社会科学的部分属性,因此,在医学研究过程中不可忽视医学与社会科学的联系。在整个现代医学体系中,既有系统的科学知识,又有广泛的技术手段,是科学与技术的统一体。
二、现代医学的结构体系、模式及挑战