《全国中等职业教育“十二五”精品教材：人文素养》以中职院校学生的全面发展为出发点和落脚点，旨在提升学生的人文素质修养。
　　全书共分四篇，第一篇为阅读欣赏，主要分为四个模块：自然成长、陶冶性情、感悟自然和品读职业，分别选取了占今中外著名的、极具代表性的有关做人、励志和修身养性的文章。第二篇为应用写作，分别介绍了条据、启事、建议书、侣议书、申请书、调查报告、求职信、演讲稿、通讯、计划和总结的基本写法和写作技巧。第三篇为口头表达，分别介绍了面试中自我介绍的表达技巧、生活中寒喧与问候的技巧以及公众场合演讲的技巧等。第四篇为文明礼仪，主要讲述了个人礼仪、日常礼仪和办公室礼仪。
　　《全国中等职业教育“十二五”精品教材：人文素养》非常适合作为各类中等职业院校人文素质修养课程的教材，也可供企业、社会人员阅读参考。

人文素养的炎魂，不是：能力：而是：以人为对象。以人为中心的精神：其核心内容是对人参生存意又和价值的关怀，这就是：人文精神：这其实是一种为人处世的基本的：德性：：价值观：和：人哇哲学科学精神，艺术精神和道德精神均包含其中它追求人生和社会的美好境界，推崇人的感性和情感。看重人的想象性和生活的多样化主张思想自由和个性静放是它的鲜明标志。它以人的价值、人的感受、人的尊严为万物的尺度，以人来对抗神，对抗任何试图凌架于人的教义理论、观念、进行中事业及预期中目标，对抗所有屈人心身曲任何神圣。

第一篇 阅读欣赏
一自然成长
(一)一支铅笔有多少种用途
(二)我的五样
(三)培根谈读书
二陶冶性情
(一)孔子名言75句
(二)美腿与丑腿
(三)假如给我三天光明
(四)石缝间的生命
(五)最后一片叶子
(六)渴生者--唐山大地震
三感悟自然
(一)敬畏自然
(二)像山那样思考
四品读职业
(一)天堂与地狱比邻
(二)把信送给加西亚
(三)信客

第二篇 应用写作
一条据
(一)条据的概念和特点
(二)条据的写法和要求
(三)注意事项
思考与练习
参考答案
二启事
(一)启事概述
(二)启事的一般写作要求
(三)常用的启事及具体写作要求
思考与练习
参考答案
三建议书、倡议书、申请书
(一)建议书
(二)侣仪书
(三)申请书
思考与练习
参考答案
四调查报告
(一)调查报告的概念与特点
(二)调查报告的种类
(三)调查报告的写法
思考与练习
参考答案
五求职信
(一)求职信的概念
(二)求职信的格式
(三)求职信书写注意事项
思考与练习
参考答案
六演讲稿
(一)演讲稿的概念
(二)演讲稿的分类