本书以海上丝绸之路沿线区域或国家为研究对象，聚焦营商环境、港口发展、语言政策、社会社群等主题，开展基础性和前瞻性研究，全面阐释海上丝绸之路沿线区域国家的地理、历史、文化、经济、政治、社会、法律特征以及与我国文贸交流情况，提出应对各种复杂现实问题的参考方案，是一本独具特色的理论与实践相结合的区域国别研究著作。全书共分为四个部分，第一部分聚焦营商环境、绿色经济、数字经济，第二部分聚焦公共外交与国际传播，第三部分聚焦社会环境与社群生态，第四部分聚焦文明交流互鉴。 本书可作为高等院校国别与区域研

本书系统介绍国际经济治理的基本内涵和体系、重要理论、国际经济治理的组织机构，以及国际贸易、国际金融、国际投资和全球气候环境等各领域的治理方式等，全书共分十五章内容，具体内容包括：导论、国际经济治理的内涵与体系、国际经济治理理论基础：国际政治关系理论、国际经济治理理论基础：共同利益理论与合作博弈理论、国际经济治理理论基础：法律规则治理理论、国际经济治理中的世界贸易组织、国际经济治理中的国际货币基金组织、国际经济治理中的世界银行、国际经济治理中的其他组织和机构、国际贸易治理、国际金融治理、国际投资治

宏观经济结构转型，是指一个国家宏观经济的供给结构、需求结构、要素结构等发生趋势性变化，使生产、消费、分配等环节在不同部门之间进行再配置的变迁过程。当前的宏观经济学教材普遍关注经济增长与经济波动理论，较少涉及经济转型理论。本教材由浅入深、全面系统地介绍了宏观经济结构转型的主流理论和前沿发展，同时用中国经济案例介绍理论模型和定量应用方法，有助于经济学专业的师生掌握这些前沿理论与规范方法，以更好地理解中国经济转型发展历程，开展中国经济重大问题研究。

本书根据林毅夫在北京大学讲授“中国经济专题”的课程讲义整理而成。全书总结了中国与其他国家、地区经济发展和改革活动的经验，提出了一个经济发展和转型的一般理论体系，并以此理论逻辑一致地解释了中国经济发展的主要方面。 第三版结合国内外经济形势及热点问题更新了各章数据资料，在当今世界百年未有之大变局的大背景下，探讨了世界格局的演变、新发展格局的落实，以及挖掘中国未来发展潜力的必要改革方向，探讨在当前以及长期中，如何更好地发挥有效市场和有为政府的作用，推动改革进程。此外，新版还有机融入了党的二十大精神，

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻党的二十大报告和习近平总书记最新讲话精神，运用辩证唯物主义、历史唯物主义方法和工具，对市场经济的普遍性和社会主义市场经济的特殊性展开系统深入的研究。
第6版内容做了较大调整，增加了把握新发展阶段、贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、大力发展数字经济、中国式现代化的成功推进和拓展、我国未来发展的战略安排和总体目标、推动高质量发展等内容，集中诠释社会主义市场经济理论在新时代的新发展。
所有章节根据党的最新文献进行对表，“阅读扩展”

本书立足恢复生态学、生态水文学和水文土壤学等学科前沿，依托野外试验站和示范区，分方法、分区、分层次地系统阐释了资源型地区国土空间生态修复与固碳增汇。				本书可为政府管理部门提供技术支撑和决策依据，同时可供生态学、地理学、土壤学、水文学、环境科学等相关学科的科研人员、高等院校师生等参考使用。

本书通过讲授我国具有代表性的经济发展案例，向本科生“讲好中国故事”，引导学生“读懂中国”，坚定“四个自信”，涵养家国情怀，激发使命担当。本书内容包含11个案例，案例1：促进生产力发展的农村土地家庭联产承包责任制；案例2：激发企业活力、盘活国有资产的马应龙药业、健民药业等国有企业改革案例；案例3：调动基层组织积极参与市场的苏南模式、案例4：以自雇起家的义乌小商品市场案例研究；案例5：“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念：以浙江安吉县白茶和翠竹为例；案例6： 关怀社会底层群众发展的精准扶贫模式；案

十年前，我们启动了第一部特色教材《东南亚经济与贸易》的编写，教材介绍了在经济全球化加速发展的背景下，东南亚国家经济与贸易的基本概况，深入分析了参与经济全球化所带来的发展机遇、遭遇经济全球化而引发的巨大冲击、经济增长的不稳定性和同步性、贸易自由化、金融国际化和生产一体化进程，以及该地区的区域经济一体化取得的新进展。
《东南亚经济与贸易》的正式出版“填补了我国高等教育教材领域的一项空白”（广西大学李欣广教授评价），受到了暨南大学、云南大学、云南财经大学、广西师范大学、广西民族大学等高校的选

本报告分为上下两篇，上篇为亚洲经济展望，下篇为亚洲经济一体化进程。上篇包括两章，分别为亚洲经济前景、亚洲经济热点议题。下篇包括四章，包括了亚洲经济体货物贸易一体化进程、亚洲经济体服务贸易一体化进程、亚洲经济体直接投资融合度、亚洲经济体金融融合与发展进程。本报告通过大量的权威数据和图表展示，分析了过去一两年的亚洲经济的相关表现及一体化进展，并对2024年的发展形势进行了展望，对未来几年的发展趋势提出了自己的建议。

本书以发展的空间性为切入点，立足国内外地理学学科体系建设，系统阐述发展地理学的发展历程和特征、学科地位和性质、理论基础和研究主题，并从生计、贫困与发展，工作、就业与发展，卫生、健康、灾害与发展，教育、科技、文化与发展，产业、贸易与发展，资源、环境与发展等方面，系统阐述发展中国家、欠发达地区及全球的发展时空变化规律和特征，并结合联合国千年发展目标和可持续发展目标，突出中国发展道路和实践及其全球意义，加强课程思政教育，并促进学生树立正确的全球观、发展观与时空分析的能力。