本书系统地介绍了几何光学的基本定律、光学系统成像、像差及典型光学系统等内容。先介绍了几何光学的基本定律和理想光学系统的成像原理；然后以此为基础，根据光学系统中各光学元件（如透镜、棱镜、光阑等）的功能和作用，对它们进行了分类和分析；接着介绍了成像过程中的光能传输特性、实际光学系统的像差及像质评价方法；最后综合介绍了典型的目视光学系统，如眼睛、放大镜、显微镜、望远镜等。本书可作为高等学校和高职院校相关专业学生、教师的参考书，也可供光电子领域初步从事光学仪器设计、光学设计的研发工程师阅读。

本书以光的电磁理论为理论基础，以光与物质的相互作用为主线，按微纳光学的发展脉络，分别讨论光子晶体光学、等离激元光学、超构材料光学、片上导波光学四个主题。重点介绍电磁波在人工微纳结构中的耦合、传播、谐振与损耗等物理过程，并在此基础上分析光子晶体、等离激元器件、超构材料、超构表面、光波导、谐振腔等微纳器件的工作原理。

本教材首先回顾实验量子光学的发展历史，简要介绍量子光学的早期发展，理论结合实验，包括HBT实验、HOM实验等、反聚束效应、Bell不等式检验等经典的量子光学和量子物理实验。勾勒出随着相干光学的理论发展，与实验同步进行的量子光学的发展脉络，给学生一幅整体的实验量子光学的图像，其中与介绍实验量子光学发展与冷原子物理结合、量子信息、量子计量等结合的发展历程。。第二章主要介绍量子光学的基本原理与方法。第三章开始介绍量子光源及其制备。第四章介绍量子光学中的测量方法。第五章介绍量子光源的应用。第六

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书以光的电磁理论和傅里叶分析方法为基础，系统阐述经典与现代物理光学的基本概念、原理、主要现象和重要应用，力求反映本学科的现代面貌。本书共7章。第1章，光的电磁理论；第2章，光的叠加与分析；第3章，光的干涉和干涉仪；第4章，多光束干涉与光学薄膜；第5章，光的衍射；第6章，傅里叶光学；第7章，光的偏振与晶体光学基础。本书可作为高等学校光电信息类、光学工程类各专业的物理光学课程教科书，也可供其他专业学习物理光学的大学生和研究生及科技人员参考。

本书从光的电磁理论出发，系统、深入地讨论了光在介质中传播时发生的基本现象和遵循的基本规律。全书内容包括：光在各向同性介质中的传播规律与应用；光在各向异性介质中的传播规律与应用；光与物质相互作用的理论与应用；光的干涉理论与应用；光的衍射理论与应用；光的偏振理论与应用。本着厚基础、重应用，使读者学以致用的理念，本书全面、系统地讲述了光学现象的物理实质和光学原理在工业、农业、国防和科学研究等方面的应用。本书可作为光电信息科学与工程专业、应用物理学专业、电子科学与技术专业、测控技术与仪器专业以及光学工程

本书是根据作者在北京大学物理学院“光学”课程的讲义修改补充而成。本书内容丰富，难易适中。书中附有较多的思考题和习题。全书主要内容包括：几何光学、波动光学基本原理、干涉装置和光场的时空相干性、衍射光栅、傅里叶变换光学、全息照相、光在晶体中的传播、光的吸收、色散和散射、光的量子性和激光。

本书系统地介绍了激光与物质相互作用时的非线性光学效应的基本原理和应用，主要涉及非线性光学晶体材料，电磁波（光频场）在非线性介质内的传播，光学参量与非参量相互作用过程的关系，光纤中的非线性光学，激光与生物组织作用的非线性光学效应，以及超快过程中的非线性光学现象的最新进展。

本书首先系统介绍了光谱学的基础概念，包括其起源与发展、原子和分子光谱。接着，详细探讨了11种典型的光谱技术，如激光诱导击穿光谱、拉曼光谱、红外光谱等，包括其原理、实验系统及前沿应用。随后，阐述了如何在材料、环境和工业生产等领域中结合应用多种光谱技术，以及其与单一技术相比的优势。本书还独特地介绍了基于机器学习的人工智能与光谱技术的结合应用。作为一大特色，结合最新科研成果，本书系统设计了多项光谱仿真实验项目。最后，本书展望了光谱学与光谱技术未来的发展趋势。

本书为"十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。 全书以光的电磁理论为基础，介绍波动光学基本的内容。全书共4章：光的电磁理论；光的干涉及其应用；光的衍射与现代光学；光的偏振和晶体光学器件。教材包含若干二维码，把一些拓展的内容例如计算模拟示例及实验示例等收录在其中，此外，每一章都配有例题、思考题、习题以及小结。 本教材可作为高等学校物理类、光电信息工程类、仪器仪表类、测控技术专业教材，以及科技人员的参考书。

本书包括几何光学、像差理论和光学设计三个部分，第一部分包括高斯光学的基本内容以及光束限制、光能计算等；第二部分从像差基本概念出发，逐级深入讲述几何像差、波像差和光线追迹；第三部分包括各类光学系统的原理与设计特点、介绍了像质评价、光学系统自动设计和光学软件，还包括生产工艺性保证及光学制图，有利于读者了解光学设计的完整过程，掌握光学设计新动态，拓宽知识面，体现从数学物理基础向工程技术转化的学习思路。三个部分采用相互联系又相对独立的模块化结构，在几何光学像差理论和光学设计这三个模块中，教师根据专