本书严格按照本科医学微生物学教学大纲内容编写，为与《医学微生物学实验指导》配套使用的实验报告本。全书由实验部分及病例讨论两部分组成。

本教材采用双语的形式介绍了医学心理学学科体系中的基本概念、基本理论，简介和分析了在临床实践中常见的异常心理的原因、发病机理、表现形式及处理对策。对医学生在当前医学模式下所必备的心理诊断、心理咨询、心理治疗、医患沟通技巧、患者心理进行了较为系统和清晰的阐述。本部教材的英文简介、总结及中英文形式的各种拓展内容既力图体现心理学和医学心理学的学科魅力，又使近年心理学、神经科学的研究成果得以体现。本教材采用纸质教材加数字课程的形式出版，数字课程内容包括中英文名词解释、教学PPT、试题和重要知识点

    本书根据“局部解剖学教学大纲”的要求，以最新版规划教材为基础，组织了有丰富教学和命题经验的专家参与编写，内容包括目的要求、实验重点、实验难点、参考教材、标本、教具、实验内容(结构辨认)和实验报告。

      全书主干部分包括运动系统、内脏学、脉管系统、感官系统和神经系统五大篇，根据现代医学发展增加虚拟人体仿真实验；每篇分若干章节，实验内容编写主要以节为单元（没有分节者以章为单元），按照实验目的与要求、实验内容、实验材料、注意事项、实验过程和课堂互动提问等六个环节进行编写。

      本书作者按脊柱节段和特殊类别疾病将全书分为十部分73章，详细介绍了颅椎交界区和上颈椎、下颈椎、颈胸段和胸椎、胸腰段和腰椎、腰骶骨盆交界区等部位的解剖、手术入路、生物力学，以及各节段脊柱疾病和脊柱畸形、脊柱肿瘤和血管病变、炎症性疾病、脊柱感染等的手术治疗的适应征、禁忌证、手术技术、手术技巧、并发症、术后护理等，并且在每部分均做了精辟总结。

     本书共设置十四个实验项目，每个实验项目设置实验目的、实验要点、实验材料、实验内容和方法、思考与回顾。根据组织学与胚胎学实验项目，以绘图、识图形式，辨别器官组织在光镜下形态结构特征的形式书写实验报告。共收集了相关彩色图片55幅，系统、全面地巩固和加深了学生学习组织学与胚胎学的知识，又方便老师批阅实验报告和保管实验报告。

　　《护理解剖学（供护理、助产、相关医学技术类等专业使用）/“十三五”高等教育医药院校规划教材》的特定读者对象是已受过高中阶段教育，继续接受护理本科阶段教育的医学生。遵循教学大纲的目标要求，编写内容从护理专业学生的实际出发，紧密围绕护理学生将来的就业和继续深造读研读博的实际需求，突出基础医学与临床护理的有机结合，突出基础理论和护理技能的融会贯通。
　　解剖学相关知识在编写中突出针对性与实用性，强调职业需要，以够用为原则，对与护理专业关系密切的内容充分描述，如表浅血管、体表标志、内脏插管涉及

　　《人体解剖学与组织胚胎学（供护理学类 含助产 医学技术类、临床医学类、药学等专业使用）》正文共分两部分：第一部分是系统解剖学，介绍了运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统；第二部分是组织胚胎学。《人体解剖学与组织胚胎学（供护理学类 含助产 医学技术类、临床医学类、药学等专业使用）》简洁明快，内容精炼、完整，概念准确，可供护理学、检验学、药学、药物制剂、卫生管理、生物医学工程、医学心理学等非临床医学专业本、专科用。

     本书以组织工程和再生医学为应用背景，分别介绍离子交联、热致相转变、碱基配对、分子特异性识别、共轭反应、自由基聚合和酶反应等医用可降解水凝胶材料的制备技术和交联原理。

　　壳聚糖是源于海洋生物的含有氨基的弱碱性多糖。壳聚糖分子内含有氨基，赋予壳聚糖具有pH响应性、整合金属离子能力和较强的化学反应活性。由于壳聚糖具有优异的生物相容性、生物可降解性、止血与**能力等优点，因此在生物传感器、药物释放和组织工程等生物医学领域有广泛应用。
　　《壳聚糖生物材料/材料研究与应用著作》叙述了壳聚糖生物材料的新进展，重点介绍壳聚糖及纳米材料、可控层状结构壳聚糖生物材料、壳聚糖中四氧化三铁的矿化、紫外光交联壳聚糖和壳聚糖／羟基磷灰石仿生骨材料等方面的研究进展与成果。