本书分为"总论"、"基础性实验"、"综合性实验"、"研究性实验"、及"中学相关生物学实验指导（生理学）五部分内容。总论介绍了人体解剖生理学实验课学习方法，有课程的目的与要求、常用仪器与器械、生理学实验基本操作技术等。

　　病原生物学是基础医学课程中的骨干课程，主要研究与医学有关的病原体的生物学特性、致病性、病原学诊断方法及防治原则。为适应学科发展，满足教学需要，培养学生理论知识的系统性，结合实验情况，组织编写了《病原生物学/普通高等院校院校规划教材》。
　　《病原生物学/普通高等院校院校规划教材》分绪论、医学微生物学、人体寄生虫学3个部分，主体部分共30章。全书内容翔实，图文并茂，层次分明，重点突出，简明扼要。
　　《病原生物学/普通高等院校院校规划教材》可供高等医学院校精神、药学、影像、

本次再版主要以王建枝、殷莲花教授主编，人民卫生出版社出版的卫生部“十二五”规划教材《病理生理学》（第8版）为蓝本，并结合各自的教学经验编写的。本版增加了糖代谢紊乱和脂代谢紊乱两章内容，每章编排的形式与前版相同，包括学习要求、名词解释、基本复习内容与总结、试题精选和参考答案。本书以图表的形式归纳总结和展现了病理生理学的内容，使其条理清楚、层次分明、简明扼要、重点突出，使学生能够抓住纲，分清目，更好地掌握病理生理学内容。希望本书能对医学生《病理生理学》学习效果的提高有所帮助。

　Global developments in mediane and health shape trends in medical education. And in China education reform has become an important focus as th

　　《医学心理学（第2版）》共13章，各章内容按照从理论到实践、从基础到临床顺序排列。绪论部分主要是对医学心理学的对象、任务、学科史和研究方法的一般性介绍；第二至七章论述心理学基础、心理学主要理论、健康心理和异常心理、心理应激和心身疾病等理论知识；第八至十三章阐述临床心理评估、心理咨询与治疗、行为医学与行为干预、医患关系与医患沟通、心理护理等医学心理技能，以促进医学心理学的临床应用。
　　为丰富教材内容，每一章前均以临床真实案例（其中的人名均为化名）引出相关主题，在章节中尽量使用图表，

《免疫学原理与技术》内容主要包括免疫学原理和免疫学技术两部分。免疫学原理部分从免疫器官、免疫细胞和免疫分子三个层次，系统介绍了免疫学的基本知识和重要理论，包括免疫系统、免疫应答及免疫调节机制，是免疫学技术及应用的理论基础；免疫学技术部分重点介绍了免疫检测技术、免疫制备技术和免疫防治技术，系统介绍了各种免疫技术的原理、操作步骤和应用。本书具有全面性、系统性、实用性、前沿性的特点，将理论与实践相结合，力求使学习者能利用掌握的免疫学原理和技术来解决生命科学研究和生产中的实际问题。《免疫学原理与技术》是

《实用遗传咨询》是经久不衰的《实用遗传咨询》原著第七版，作者在原有版本的框架之内更新了常见遗传病的遗传学、新的分子生物学技术、创产前检测、遗传学发展中的社会和伦理问题、人类基因组计划的意义及相关技术的发展等内容；还加入了诸多与遗传咨询有关的实用信息。

　　生理学是一门重要的医学基础课程，为后续各门医学课程的学习奠定基础。为了更好地帮助学生掌握生理学基础知识和基本理论，熟悉考试题型，提高生理学学习成绩，我们结合多年的教学经验和体会，编写本辅导教材，与《生理学》教科书配套使用。每章的基本知识点分布在选择题、名词解释、填空题和问答题中，同一知识点尽量不重复出现，以便在有限的篇幅中尽可能覆盖教材的基本内容，并进行纵向和横向的联系，融会贯通。因此，要求学生每题必读，每题必记。
　　《生理学（专业知识学习指导）/全国高职高专医药类专业“十三五”规划

本书系统介绍了生理学的基本知识、基本理论, 全书根据生理教学大纲的要求, 以综合性、系统性、研究性、科学性和先进性为原则以章节进行编写, 本书内容丰富, 突出了知识的应用和研究创新, 随着老年人口的逐步增加, 本教材含有一章老年生理学的内容。