本书共六个项目，包括：凸轮槽轴车铣复合数控加工、多面体五轴定向数控加工、D80端面铣刀五轴定向数控加工、蜗杆的四轴联动数控加工、陀螺的五轴联动数控加工、涡轮的五轴联动数控加工。

《加工中心编程与技能训练/中等职业教育十三五规划教材》采用专业学术语言进行编写，力求科学严谨；选用机械加工行业普及率高的数控系统进行讲解，内容设计力求与企业产品紧密联系，使学生在学习过程中有较强的情景代入感；采用大量的图表进行阐述，使学生学习更加直观明了。

UG NX是常用的数控编程软件之一，本书介绍了利用UG NX 12.0进行数控编程的一般方法和应用技巧。在内容安排上，为了使学生能更快地掌握UG NX 12.0软件的基本数控编程功能，书中结合大量的实例对软件中一些抽象的概念、命令和功能进行了详细讲解。另外，书中以范例的形式讲述了一些实际零件的数控编程过程，可帮助学生较快地进入实际编程状态。这些范例都是实际生产加工中具有代表性的例子，是根据北京兆迪科技有限公司给国内外一些知名公司（含国外独资和合资公司）编写的培训案例整理而成的，具有很强的实用性。

《Mastercam2018数控加工实例教程 第2版》采用案例讲解，共4章，内容包括二维加工、三维加工、四轴加工和车削加工。每章包括2～3个典型案例，每个案例都包含零件介绍、图形绘制、工序（操作）创建、练习与思考，有的案例还有工艺分析和小结。为便于读者学习，以光盘形式提供所有的实例文件、部分练习文件、必要的参数方程和BMP文件以及屏幕操作录像文件。

本书结合国家相关职业资格标准和规范编写而成。全书共有6个项目，分成28个任务。这6个项目分别是：数控车床操作、数控车床程序编制、单一结构加工、中级工技能训练、数控车床宏程序的编制、高级工技能训练。附录部分为两套江苏省职业技能鉴定数控车工高级理论知识样题及参考答案，方便学生复习、自测。
本书根据教学实际情况，内容上*化地采用企业真实项目作为教学案例，并采用项目、任务的格式体例进行编写。中、高级工技能训练部分

　　《特种加工技术（第二版）》内容主要包括：概述、电火花加工、电火花线切割加工技术、电化学加工技术、激光加工技术、电子束和离子束加工技术、超声加工技术、磨料流加工、水射流切割、快速成形技术等特种加工方法的基本原理、基本设备、基本工艺规律、主要特点和应用范围。
　　《特种加工技术（第二版）》既适合作为高职高专院校模具、机械制造、机电、数控技术应用等专业的特种加工课程的教材，也可作为电火花成型加工、线切割加工等机床操作工的职业培训用书，还可供从事模具制造等机械制造行业的专业人员参考。

本书为中等职业教育规划教材，依据机械加工技术专业教学指导方案，参照国家钳工职业标准编写而成。内容包括钳工入门，划线，锯削，锉削，孔加工，攻螺纹与套螺纹，矫正，弯形及铆接，综合训练，装配基础与技能训练9个项目。每个项目均有导言，教学环节采用工作情境引导，各任务以分析切入，以反馈启后，以任务拓展开展梯度训练，辅以职业技能理论知识测验巩固积累，利于教，易于学。教材涉及内容宽泛，操作要点突出，语言准确简练，生产实例典型，图文并茂，便于认知，具有较高的参照性和可读性。
本书是机械加工技术专业及

本书共分为六个项目，分别是制作七巧板、制作多功能扳手、制作模拟装配体、浙江省高校招生职业技能考试大纲及钳工技能操作模拟试题、钳工职业技能考核模拟试题(初、中级)和钳工理论综合测试卷(样卷)及参考答案。

　　本书根据中等职业学校机械专业规范、培养方案和课程教学大纲的要求，结合机械类“3+4”贯通培养教学大纲的要求编写而成。《BR》　　本书包括绪论、测量基础知识及常用量具、极限与配合基础、几何公差、表面缺陷与表面粗糙度、尺寸链基础、阶段性实训共7章内容，采用**国家标准，重点分析标准和公差，运用大量的图表来说明各种几何量公差的含义，结合检测技术的应用，判断零件的合格性。

本书围绕挂锁这一具体化的载体展开，共分为五个项目：手动加工入门、挂锁锁体的加工、挂锁六角螺母的加工、挂锁锁梁的加工、挂锁的装配。全书理论联系实际，实训步骤过程详细，图文并茂、浅显易懂、可读性强，对其他专业技能教学也具有借鉴作用。本书既可用作为中、高职、技工院校钳工技能教学用书，也可作为钳工岗位培训教材。 在教材设计上还具有如下特点： 1．坚持理论知识必需、够用。技能实训内容紧紧以载体为主线的原则，注重前、后课程的有效衔接； 2．注重建构学习者面向未来职业岗位群所需的能力结构。包括专业能力、方法能