本书将以金蝶K/3Cloud*教学版为平台，引入企业的管理案例背景，采用业务流程与管理知识相结合的模式，分章节详细介绍供应链管理中的应用知识，包括销售管理、信用管理、促销管理、分销要补货管理、返利管理、供应商协同、采购管理、组织间结算、库存管理、存货核算等。 本书适合高等院校经管类相关专业学习，也可用于会计类、管理类培训机构的教学。本书教学资源丰富，配备K/3 Cloud教学版安装程序、实验账套、教学课件、考题及答案，以备教学所需。

     本书依照物流配送中心运营与管理的基本过程和规律，围绕物流企 业配送中心管理与实训所涉及的各个工作环节和流程进行介绍，具体包括:配送及配送中 心认知，配送中心设计，配送中心作业管理，配送中心运营管理四大模块，并通过相关真 实案例及实训内容让学生掌握技能。

     本书首先对冷链物流的基本概念及国内外的发展现状与趋势做一个全面的介绍，然后分十章来展开全书，包括易腐货物原料的生产加工环节、易腐货物的基本属性和贮运要求、制冷原理与方法、食品冷加工工艺、冷库基本特点与冷库设计工艺、冷链物流中心规划、冷链运输技术与装备、冷链物流全程作业标准、冷链末端配送与销售管理、冷链物流信息管理与追溯系统。

    本书立足于高等院校学生的特点及未来从业的实际需要，依据教育部新教学大纲，面向企业实际运作，以生动实用的写作风格将市场营销在物流中的运用进行介绍，体现任务引领型特色。既突出物流行业的特点，同时也照顾了市场营销的通用性。除了以典型物流企业营销案例为导引，引出该章重点问题外，还设计有实例、问题卡片、物流营销技巧、小资料卡片、实训等多种生动活泼的栏目；作者还根据自己多年营销和策划经验，每章后都有针对性地设计了与物流营销密切相关的必备技能、实训题等。

　　《物流系统规划与设计（第2版）/“十三五”高等院校应用型人才培养规划教材》主要从系统分析与设计的角度，从战略分析与需求分析入手，应用复杂系统的建模分析与设计的方法对物流系统的总体结构与功能进行系统化的点、线、面分析，突出物流系统全局总体设计与各个物流子系统局部详细设计的思路。《物流系统规划与设计（第2版）/“十三五”高等院校应用型人才培养规划教材》共分十章，内容包括物流系统的概述，物流系统的分析、设计、评价，以及生产系统，物流系统、物流节点、物流园区规划，物流配送、物流运输规划，网络系统、物

　　《运输管理实务（第二版）/高职高专“十三五”物流管理专业规划教材》突出以任务引领、项目驱动为课程开发向导，减少理论分析，突出实践环节，强调工作岗位的实际性，在内容安排上以各种运输方式的实际作业流程为主线，重点阐述了公路运输业务与运作、铁路运输业务与运作、水路运输业务与运作、航空运输业务与运作、联合运输业务与运作、典型运输业务与运作、集装箱运输业务与运作七个项目，基本涵盖了物流运输管理的所有方面。
　　在结构编排上强调理论为技能服务，每个项目设有项目导入、业务流程、基础知识、关键

      本书立足最新物流学术前沿，在对物流及物流管理的基本概念与原理进行简要概述的基础上，介绍了运输、仓储、配送、信息管理等基本物流活动要素及其合理化的方法，探讨了物流成本管理、物流库存管理、物流战略管理、第三方物流、绿色物流、供应链管理等物流管理的主要领域。每个章节均设置导入案例、讨论案例；计算上，介绍运输合理化、仓储仓容计算、库存管理、配送中心选址及配送路线选择等，引导运用数学方法解决现实中的物流问题。

       本书以国家物流师职业标准和物流管理专业教学标准为指针，把工学结合作为重要切入点，力图通过理实一体的方式构建教学内容，推动教学方法改革。 本书是坚持工学结合、知行合一型的物流管理专业教材，通过对职业教育教学规律的深入研究，立足实际，涵盖了职业院校物流管理专业学生应当重点掌握的物流市场分析与系统规划、物流客户服务管理、采购与供应管理、运输管理、仓储管理、配送管理、包装、装卸搬运和流通加工、物流信息管理、国际物流、物流组织管理以及供应链管理等方面的核心知识点、业务规范流程和基本

全书观念新颖、体系完整、内容全面、信息丰富、层次合理。本书可供高等本科教育物流管理、物流工程、采购管理以及管理科学与工程类、工商管理类、工业工程类、电子商务类、交通运输、包装工程等相关专业本科教材使用，也可供高等职业学院、企业界、学术界等相关人员作为教材和参考书。全书分七章，分别为第1章绪论、第2章物流系统分析、第3章物流系统建模与仿真、第4章物流系统评价与决策、第5章物流系统规划与设计、第6章物流系统预测与控制、第7章专业物流系统

　　《仓储配送管理/高等职业院校财经类专业“十三五”规划教材》围绕现代仓储配送管理实务操作的相关知识、技能要求进行编写。突出以库管员、配送调度员等岗位和工作任务所需的知识、技能要求进行教材内容体系的架构，即按现行仓储与配送相关管理岗位或管理项目所实施的实务操作技能和必备知识要求编写。采用通俗易懂的语言，既注重理论与方法的系统介绍，又穿插一些小案例、知识链接和小思考，增强趣味性。着重介绍怎么做、如何做，力求通俗易懂，注重案例和图表的运用。每个项目均以相关案例引入，后面附有思考题、技能训练和案例分析