本书是大学生创新创业基础教程，全书内容丰富，论述清晰，力求全面而深入地贯彻落实党的十九大精神，促进高校新形势下教育理念的提升，以及教学模式和人才培养模式的转型，着力培养学生的创业精神、创新方法、职业技能和创业能力。 本书的主要内容有创新方法基础、创业精神与人生发展、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源与管理、创业计划书的撰写、创业过程与实践、创业教育的评价体系. 本书可作为在校大学生创新创业基础课的教学用书，也可作为相关领域教师的参考用书。

本教材着力于反映和体现创新创业教育理论研究、实践发展的最新成果，展示和挖掘创新创业教育模式、核心理念、榜样人物、典型事件等方面的最新案例，内容包括创新的基本知识、创新思维和创新技法的培养与训练以及创业的基本知识和基本理论、创业的基本流程和基本方法、创业的法律法规和相关政策，从知识、技能、态度等层面促进学生全面发展，提升学生综合素质和职业能力，努力造就大众创业、万众创新的生力军。

《大学生职业生涯规划与就业指导——就业指导篇》编写思路清晰明了，纵向先介绍学习目标，然后介绍基础知识，接着是实际操作案例分享，让读者在看到这本书的时候就明白每一步应该怎么做；横向从就业的形式与政策，就业的途径与方法选择，到学会自我心理调节，并在企业用人观、招聘要求上做了详细的阐述，针对应届大学毕业生面试弱点所采取的解决办法，最后还介绍了如何保护自己的法律常识。按照横向纵向相结合的思路编写完这本教材，力求增强其实用价值。

　《高校毕业生到国际组织实习任职入门》是受教育部学生司委托编写，用于指导和服务高校学生到国际组织实习或任职的入门教材，其核心理念是培养精通专业技能、通晓制度规则、具有国际视野、胸怀远大理想的国际组织人才。

本书希望能够在高等学校教育领域更好地开展创新创业教育，进一步推动创新创业教育与专业相融合。通过探讨相关专业及学生的创业教育案例，为高等院校学生提供更多可借鉴的教育案例，更好地培养具有创新创业能力的人才。全书共九个项目，包括认识创新创业、创业能力、创业机会、企业的市场营销、企业组织结构、企业文化、设计与创新商业模式、企业财务管理与创业融资、创办与管理企业以及如何撰写创业计划书。本书内容难易程度适中，书中提供了丰富的案例与实操指导。通过创业相关理论的学习、创业案例分析，创业任务实施达到创新创业学习的

本教材以大学生与职业发展作为开篇，首先让学和正确了解大学、认知大学。并完成从高中生向大学生的转变，包括思给转变。通过职业、生涯的讲述让学生了解职业、生涯、及职业生涯规划的重要性，并加强自我认知，结合职业环境设定最适合自己的职业生涯规划。并进一 步了解入职前应具备的职业素质。

本书首先简要介绍了创业的时代背景、基本知识和概念，接着讨论了大学生创业类型选择、创业者思维训练和能力培养、创业机会的识别与评估、创业团队的组建、创业资源的获取与利用、商业模式设计、创业计划书的撰写、创业风险和创业失败应对、新创企业的成立和管理，*后总结了大学生创业活动。本书特色如下：
（1）突出基础，通俗易懂。根据教育部对创业基础课程的基本要求和大学生的学习需求，本书在深入理解该基本要求精神的前提下，做到融会贯通，对于创业理论知识的阐述力求系统、简洁、实用。
（2）内容合理，注重实践

在本教材中的创业知识，仅包括创业计划的内容、创业计划审查的重点以及商业计划陈述的要点。大量的篇幅留给大学生课堂和实践中提出来的创业计划，这些是众多大学生小组经过缜密的思考和大量的工作撰写出来的商业计划，虽然我们站在现在的时点上可能觉得某些创业计划有不少致命的疏漏，但它们确实是从大量的创业计划中筛选出来的，代表了很多同学的想法和水平，因此更适合大学生参考和学习。本书中，我们不仅会提供同学们经常会想到的创业点子，还会介绍一些大学生提出来的创业怪点子，虽然此时此刻我们觉得这些创意古怪不合规，也许未来某

　　《大学生就业指导（工程类）》介绍了高等院校毕业生就业指导的概述、大学生应如何根据自己情况确定的职业生涯规划及策略、大学生应如何树立正确的就业观与职业道德观、应用心理学理论与实践，帮助大学生做好就业前的准备与调适，进行职业规划等。

本书是立足于高校学生创新和创业素质培养的一本教材，基于课程教学开放的实践教育平台，用"O2O"的模式进行创新创业教育，引导学生"干中学，学中创"，做到理论与实践的真正结合，开拓学生创新创业思维，让学生熟悉与运用创业方略，提升学生职业与创业素养。全书拟分7章，另加案例和附录，分别为绪论、创新思维与方法、创新创业团队、创业机会识别与方法、商业模式、创业资源、商业计划书，案例、附录。