《大学生职业生涯规划与指导/新世纪高职高专公共基础课系列规划教材》通过丰富的案例，引导学生掌握职业生涯规划基本理论，并应用相关理论进行全面自我分析和环境分析，做出科学合理的职业定位，设计符合自身的职业生涯规划，同时树立正确的职业观、就业观，增强就业竞争力，更好地实现自身价值。
　　《大学生职业生涯规划与指导/新世纪高职高专公共基础课系列规划教材》共分为三篇七章。第一章生涯重要转折点：从高中到大学，帮助学生明确为什么上大学以及如何实现从中学到大学的转变；第二章职业生涯规划与人生，介绍了职

　　《大学生职业生涯探索与规划》是厦门华厦学院向应用型本科院校转型的课改成果之一。在编写的过程中，我们在认真钻研职业生涯规划相关理论的基础上，结合本校学生的特点和实际需求，广泛参考同类教材，吸纳相关著述的精华，力求为大家呈现一本具有我校特色的校本教材。全书分六章对大学生职业生涯规划进行理论与实践阐述，章节的顺序是按照职业生涯规划的基本流程来安排的。一章论述了大学生活与职业发展的关系，帮助大一新生顺利实现生涯转换，科学合理地安排大学生活，为未来职业生涯做好规划与准备；第二章阐述职业生涯规划的基础知

　　暨南大学是中国首所由政府创办的华侨学府，其前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。由南京迁至上海后，于1927年更名为国立暨南大学。其中的文学院便是最初设立的五大学院之一，外国语文学系为文学院当初下设的四系之一。叶公超、梁实秋先后任外国语文学系主任。1937-1941年间（“孤岛”时期），文学院内部调整后，郑振铎任文学院院长，孙大雨任外国语文学系主任，后郑振铎兼任，陈麟瑞继之。太平洋战争爆发后，学校迁址福建建阳（1941-1946年，即“建阳时期”），戚叔含任外国语文学系主任。此间，外国

本书共十二章，内容包括：新时代的国防、人民军队、中国军事思想、军队思想政治工作、国际战略格局、军事高技术、信息化战争、大学生军事训练、现代军事与应急对策、现代战争与心理、国家安全与保密防谍工作、国家安全与反恐。

学位与研究生教育教学改革研究

本书为广东省教科文卫工会2018 年度广东高校女性发展研究专项课题项目成果集，共汇集25篇优秀论文。本书主要以高校女性作为研究对象，论文作者来自广东省各大高校，他们从文化研究、健康研究、职业研究、社会研究、管理研究、媒体研究等角度入手，运用问卷调查、数据分析等研究方法，对高校女性的健康状态、幸福感、职业发展、婚姻状态、媒体自我形象呈现等方面进行分析。

　　《高职学生安全教育教程》面向大学一年级新生入学安全教育使用，学生安全教育是高职院校思想政治教育的重要内容。《高职学生安全教育教程》从安全教育的概述，到国家安全、公共卫生安全、消防安全、社会实践安全，再到学生人身安全、财产安全、网络安全、交通安全、实验室安全等，较为全面地梳理高职学生可能遇到的安全威胁，指导学生妥善应对，提高风险防范能力。

《思想道德修养与法律基础新案例新教程》是为了配合“思想道德修养与法律基础”课程而编写的教学辅导用书。本书以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》（高等教育出版社，2018年版）为依据，以案例和拓展阅读为重点，高质量实施《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》（教社科〔2018〕2号），是“思想道德修养与法律基础”课程实施案例教学的有益尝试。本书结合教材的重点和难点，力图

本丛书名为《高校思想政治理论课要点精讲》，其目的是希望将思政课课程教学中出现的基本理论观点凝练成让学生易于抓住其内核要点的教学辅导资料，达到既便于学生掌握理论要点，又增强理论自信，真正让学生入脑的目的；同时这也是我校马克思主义学院在思政课教学中进一步落实中宣部、教育部关于加强改进思政课教学举措、认真实践全国教育大会精神的一个具体体现，还是贾钢涛教授主持的教育部研究课题的重要成果。

思想道德修养与法律基础课是对大学生进行人生观、价值观、道德观和法治观系统教育的必修课程，本门课程教学的主要目的是综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法，在理论与实践结合的基础上，对新时代大学生面临和关心的实际问题进行有说服力的问答。
为了方便学生学习思想道德修养与法律基础课程，进一步提升新时代大学生认知能力、社会责任感和创新能力，作者结合多年的教学经验，并吸收其他高校关于本门课程的建设经验，编写了《思想道德修养与法律基础学习指导书》。本书设计了学习要点、学习目标、学习重点、阅读欣赏、