本书是一本介绍现代设计理论与方法的教材，介绍“现代设计”的概念、基本规律和使能技术。内容包括：优化设计、可靠性设计、计算机辅助设计、有限元法、智能设计、创新设计，工业设计、表面设计、绿色设计、动态设计，内容丰富，具有系统性、先进性和实用性。本书全面系统地介绍了现代设计理论，通过工程应用实例，加强学生对相关设计理论的理解与设计方法的掌握与运用，以提高大学生的创新设计能力，培养学生勇于探索，勇于开拓的精神和严肃认真，实事求是的科学作风。本书可作为高等学校机械工程类及相关专业高年级本科生的教材，也可作

本书是在2010年出版的《工程流体力学（水力学）习题详解》基础上修订而成的，是与闻德荪主编的《工程流体力学（水力学）》（第4版上、下册，十二五普通高等教育本科*规划教材）相配套的教学参考书。 本书的习题，是编者在长期教学、科研、工程实践等工作中，根据课堂教学基本要求不断积累、设计和选编的。习题理论联系实际，具有启发性、代表性，覆盖容易、中等偏易、中等偏难、难题等层次。 全书共十四章，和教材一致，包括绪论，流体静力学，流体运动学，理想流体动力学和平面势流，实际流体动力学基础，量纲分析和相似原

本教材是以高职培养目标及教育部最新颁布的专业教学标准为指导思想，根据教育部关于高职高专基础课程教学和高职高专人才培养方案、课程体系和课程标准等相关的要求，以培养学生受力分析能力和解决工程实际问题能力为主线，以“必须、够用”为度的原则进行编写的。
教材以构件承载能力分析为主线，展开与之密切相关的静力平衡、内力、应力、强度和刚度等课程内容，形成课程体系。全书分为两部分。第一部分为静力学，包括静力学分析基础和基本研究方法，主要介绍对工程构件的力学建模、受力分析和平衡问题求解；第二部分为材料力

本书吸收现代工程制图教学改革的新成果，结合现代工程设计理念，面向新世纪工科类专业学生，将工程制图相关知识和技能训练有机融合，以适应培养学生创新能力和意识的需要。本书主要内容包括制图的基本知识，点、线、面的投影，立体的投影，组合体，轴测图，机件的表达方法，零件图和装配图。
机械工业出版社还将同时出版由鲁宇明、张桂梅主编的《工程制图习题集》，与本书配套使用。
本书可作为大专院校各工科专业学生的制图课程教材，亦可供从事工程产品设计的工程技术人员参考。

《工程制图》主要内容包括制图基本知识、投影基础、基本体及其表面交线、轴测图、组合体、机件的表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图、焊接图、展开图、电气制图。同时，还有《工程制图习题集》与本书配套使用。
本书有配套的电子教案，可登录化学工业出版社教学资源网免费下载。
本书是针对高等职业院校机械类、近机类、电子类等专业的培养目标以及对制图课教学的要求而编写的，可以根据不同专业的课程标准在40～90学时内选用实施。
本书适用于高职高专机械类、近机类、电子类专业，也

本习题集与刘立平主编的《工程制图》配套使用，主要包括制图基本知识、投影基础、立体及其表面交线、轴测图、组合体、机件的表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图、焊接图、展开图、电气制图简介等内容，可以根据不同专业的课程标准在40～90学时内选用实施。
本习题集可供高等职业学校机械类、近机类、电子类等专业学生使用，也可作为其他相近专业以及成人教育和职业培训的教材或参考用书。

本教材以爆破工程知识体系为主线，将爆破安全知识融入和贯穿到各章节和知识点中。主要内容包括爆炸基本理论、工业炸药、起爆器材与起爆方法、岩石爆破理论、矿山与地下工程爆破技术及安全、爆破危害与安全预防、爆破安全管理等。本教材可作为高等院校安全工程、采矿工程、土木工程等专业爆破安全课程教材，也可作为煤矿类、非煤矿山类以及爆破企业相关技术人员的培训教材，同时可供相关专业的科研和设计人员参考。*****************************************************

本书是在工程制图的基础上，结合安全工程专业的特点，编写了安全工程制图，主要内容包括制图的基本知识、标高投影、钢结构图、钢筋混凝土结构图、建筑制图、通风管道工程图、通风除尘系统图、通风防排烟系统图和地下建筑通风系统图等。教学时，可根据各专业的需要对内容作不同的取舍。本书采用最新国家标准，内容上着眼于安全工程制图的基本知识和要求，重点培养学生的绘图和读图能力。本书可作为高等院校安全工程专业相关课程的教材或教学参考书，也可供从事安全工程专业的工程技术人员参考。

本书主要内容包括：制图基本知识与技能，投影基础，组合体，机械图样表示法，零件的表达与识读零件图，装配体的表达与识读装配图。

本书是天津工业职业学院乌干达鲁班工坊建设项目配套教材。随着一带一路理念的提出和实施，越来越多的企业已经开始了走出去的步伐，基于材料成型与控制技术国际化专业建设阶段，配合天津工业职业学院乌干达鲁班工坊建设项目，为了提高轧钢工的专业理论水平及操作技能水平，我们编写了这本《棒材生产》双语教材。本书参照金属轧制工国家职业标准，遵循企业岗位对就业人员的要求，以职业标准为依托，以提升职业能力为核心，以工作过程操作为重点，采用任务驱动的教学模式来进行编写。