在“双碳”目标背景下，《绿色化学与碳中和》立足化学学科前沿，系统讲授通过化学途径实现碳中和目标的基础科学知识与技术路径。全书以二氧化碳（CO2）资源化利用为核心，主要聚焦于新能源电池、电化学技术、光催化、金属催化、有机小分子催化、离子液体催化以及非金属异相催化七个重要技术领域，系统介绍这些技术实现碳中和的基础知识和研究进展，并对碳中和概念的提出背景予以回顾，同时对未来技术路径进行展望。另外，全书特色性地涵盖了大量国内外有关化学途径利用转化CO2的前沿案例。
《绿色化学与碳中和》既可以作为高

《无机化学》第三版是根据卓越工程师教育培养计划的精神和应用技术型高校无机化学教学基本要求编写的。本书共分13章，基本原理和重要规律有：物质及其变化、化学热力学及化学反应速率和化学平衡，这些原理具体应用的酸碱平衡和溶解沉淀平衡、氧化还原反应、配位化合物等；物质结构部分分为原子结构和元素周期律、分子结构和晶体两章；元素部分有非金属两章和金属各三章。本书理论部分以必需通俗易理解够用应用为原则，语言通俗易懂,如元素部分突出典型元素及化合物知识的介绍以及部分产品的生产工艺，有助于提高学生的生产意识、

《有机化学思维进阶　第二季》分两个部分以问题和解析的形式把有机化学基本知识和解题技巧呈现给读者，第一部分为题目，共4章，第一章基础篇以500个问题的形式梳理了基础有机化学的知识点，旨在以问题为导向，通过“快问快答”让读者理解和掌握有机化学基本内容，第二章~第四章由517个机理题和合成题组成，机理题注意以反应条件和反应的选择性为切入点设计题目，以帮助读者理解反应条件、反应底物等因素对反应选择性的影响，合成题均析自文献，注意体现新反应、新试剂、新方法，旨在让读者在掌握单元有机反应机理、有机反应选择性

《简明工科基础化学》（第三版）是为工科类各专业（化学化工除外）开设少学时基础化学课程编写的教材，密切联系现代工程技术中遇到的问题，如材料的选择和寿命、环境的污染与防护、能源的开发与利用、信息传递、生命科学发展等与化学有关的问题，深入浅出、生动有趣地介绍工科化学基础理论知识。主要内容包括物质的聚集状态、化学反应原理、水溶液中的离子平衡、氧化还原反应与电化学基础、物质结构基础、工程化学实验。每章末附有科学家的贡献和科学发现的启示，可读性强，激发学生学习兴趣的同时给以科学创新的启发。每章后习题和

《无机及分析化学学习指导》是配合无机及分析化学理论课使用而编写的，能够帮助学生了解无机及分析化学学习课程的重点、难点。全书共十一章内容，包括：物质的聚集状态，定量分析基础，化学反应的基本原理，酸碱平衡，沉淀生成与溶解平衡，氧化还原平衡与电极电势，配位化合物与配位平衡，原子结构，分子结构与晶体结构，主族元素选论和副族元素选论。
本书主要作为高等院校非化学化工专业学习无机及分析化学的辅导教材使用，也可以作为成人教育、自学考试学生的辅导书，对研究生考试也有很好的参考价值。

本书分为四部分，共42个实验，从基础综合化学实验到中级综合化学实验，再到研究性与设计性化学实验，层层递进、由易到难，符合学生的认知规律和发展特点。内容涵盖了无机物的制备和含量分析、有机物的合成及表征测试、天然产物的提取分离和检测以及晶体结构解析、超分子环糊精包合作用的研究等。

《基础化学实验》（第二版）以“大食品、大营养、大健康”为指导，突出新工科人才培养特色，将传统的无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、仪器分析实验等实验内容有机地融合在一起。全书精选了130个实验项目，共分为7章，包括：大学化学实验基础知识、化学实验基本技术、基本技能操作实验、物质的基本性质及分析、物质的制备及表征、基本物理量和化学参数的测定和研究创新型实验等。此外，本书配有实验操作视频，读者可扫码获取。
本书可作为普通高等院校化学类、化工与制药类、材料类、生物科学类、环境

《大学化学实验》（第2版）包括基本操作训练、基本理论验证、化合物性质验证与鉴别、简单药物分析、综合设计实验五个模块的内容，共计56个实验。所选实验均为我国高校化学教学中常见的经典实验，既包含单项基础训练实验，也有多项基础训练组合的综合实验和开放性设计实验，适合不同学习阶段的学生使用。此外，本书还编排了6个英文实验，既可供临床专业的留学生使用，又可作为双语教学的素材，供开设双语教学的院校参考使用。
《大学化学实验》（第2版）具有知识点覆盖面广、内容难易适中、医药学专业特色鲜明等特点，适用于临

本书是面向高等学校化学、应用化学、环境科学、资源循环科学与工程及相关专业的综合性化学实验课程编写的教材，以无机物的制备和含量测定、有机物的制备和分析、化合物的提取与分离为主要内容。实验设计旨在使学生进一步巩固专业基础理论和分析实验技能，培养学生运用专业知识解决实际工作中一般物质制备、分离和测试问题的能力;使学生从应用角度出发，掌握对复杂物质进行制备、分离、分析的各种方法和具体操作过程，使学生能够更深地理解各种化学和物理方法在复杂物质的制备、分离和分析中的应用。
本书可作为高等学校化学

《大学化学实验基础》以“化学实验室素养和认可能力要求—基础能力—综合能力”为主线，分层次设置教学内容，主要包含实验室安全、分析数据处理与结果表示、实验室4M1E要素管理、实验室6S管理、常用玻璃仪器的功能与使用、常用仪器的功能与使用、常用有机溶剂的性质与使用、实验部分等8章。其中，实验部分，精编30个实验，包括5个基础验证性实验、5个趣味性实验和20个体现专业特色的综合性实验，涵盖能源、材料、光学、集成电路、环境、食品等专业领域，每个实验附有思考题。系统给出化学实验室安全要求及安全应急预案、分析