本书将创新与创业的教学内容融为一体，创新理论与创业实践相结合，在内容安排上以简明、通俗、实用为原则，力求具有指导性、实用性和新颖性，主要包括放飞创业梦想、培养创新能力、组建创业团队、发现创业机会、防范创业风险、整合创业资源、创设商业模式、论证创业计划、创办新企业等。

"本书是高等职业院校“双高”建设成果教材，是高等职业教育新形态一体化教材。  本书编写以党的二十大精神为引领，以乡村振兴战略为大背景，借鉴资源稀缺地域“双创”成果和工作经验，引导学生了解创业、理解创业、支持创业、参与创业，培养新时代双创型人才和技能型社会的大国工匠。  本书从培养学生的创新创业意识和能力的目标出发，设计了适合高职教学特点的知识和案例，设置了“工具应用”栏目，精选贴近学生未来工作实际和行业企业的素材，配以二维码链接的资源拓展学习空间，内容包括“知时代 创未来”“识机会 选

本教材由四川中医药高等专科学校组织编写，立足于突出中医药高职院校专创融合特色，着重于理论与实践相结合，从中医药各个行业、产业多维度进行深入分析，结合实际案例系统性地阐述中医药行业 创业的基本原理和重点难点。教材目标是填补中医药高职院校创新创业教材的空白， 为全国中医药行业创新创业教学工作者提供参考，推动全国中医药高职院校创新创业教学的改革。
教材分上下两篇共十七章，上篇八章为中医药创新创业教育通识篇，下篇九章为中医药创新创业实践篇。具体内容为：第一章创新创业教育概述，第二章创新创

作为学校和教师**的教育方式是引领。我们需要在新生入学时就给予积极引导，帮助学生顺利适应大学生活。古人云：“非学无以广才，非志无以成学。”莘莘学子笃志好学，创新求实；大师学者辛勤耕耘，传道授业。而入学教育，恰是新生开启人生征途的起点，也是高校思想政治教育的焦点。
《校园文化教程(第2版）》面向大学入学新生，目的是帮助新生尽快了解并适应大学生活，较快地实现从中学生活向大学生活的转变，教育他们树立坚定而正确的政治方向和远大理想，引导他们热爱学校和所学专业，自觉遵守校纪校规，争做合格大学生，提高

本书主要内容为新时期高校管理问题研究，共分为六章进行叙述。其中第一章的主要内容为高校管理概述，包括三个方面的内容，分别是高等教育管理的概念、高校组织的特性分析、高校管理与队伍建设；第二章主要介绍了新时期高校财务管理，共包含三节内容，分别为高校财务困境的形成与应对、新形势下高校财务管理关键性问题研究、新时期高校财务管理创新实践探索；第三章对新时期高校人力资源管理进行了叙述，其中，第一节内容为高校人力资源管理现状分析，第二节主要介绍了新时期高校加强人力资源稳定管理，在第三节介绍了高校人力资源管

本书是一本适用于应用型本科院校大学生的职业生涯规划与就业指导实用教材。全书共分为认知篇、规划篇、准备篇和实践篇四部分，共十四章，内容包括就业指导概述、大学生应具备的素质与能力、大学生职业生涯设计、构建合理的知识结构、大学生沟通能力的准备、求职择业的心理准备及心理调试、考研须知、公务员考录须知、求职自荐的方法与技巧、面试的礼仪与技巧、笔试的方法与技巧、大学毕业生就业的程序与途径、 就业协议的签订及相关法律问题、顺利度过试用期等。本书逻辑框架清晰，内容涵盖了大学生职业生涯规划与就业准备的各

本教材针对普通高校本科生的职业生涯规划与就业指导类公共课程编写而成，具有很强的实用性，内容丰富、新颖，布局合理，突出了实践性、指导性和可操作性，介绍了职业生涯规划的基础知识、基本理论和操作方法，以及自我认知、职业探索、职业决策的主要内容和方法，并对大学生的就业准备工作进行了有针对性的具体指导。教材致力于能使大学生在认识自我、了解职业生涯的基础上，对自己的职业生涯和就业实践做出科学、合理的规划，切实提高自身的职业化素养，为毕业后的职业发展奠定良好的基础。

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《职业生涯规划团体活动教程》设计的每个生涯团体辅导活动都从教具准备、活动目的、设计思路、操作流程、重点难点、案例分享等多个方面展开了详细的介绍，活动与活动之间相对独立又环环相扣，既可以拆分作为一次性团体活动单独使用，也可以作为长程的团体辅导完整闭环设计使用。相对于枯燥的理论教学，把团体辅导技术应用于职业生涯教育，将是提高学生学习积极性和有效性、促进学生生涯适应的有效方式。本书的使用范围较广，不仅可以应用于生涯团体辅导课程的教学，还适用于教研室师资培训、班级党团日活动、主题班会、企业团建活动等。