本教材主要介绍了汽车检测与诊断的基础知识和汽车整车、汽车发动机、汽车底盘、汽车车 身及附件的技术状况检测和故障诊断的基本原理、基本方法，以及有关汽车检测诊断设备的结构、工作原 理和使用方法等。本教材既可作为高等院校汽车服务工程专业和其他相关专业本科生“汽车检测与诊断”课程的教材，也可供汽车检测诊断行业、汽车维修行业、汽车运输行业的技术人员和管理人员参考。

本书包含3个模块11个单元，主要内容包括：电控发动机专用仪器、设备的使用；电控汽油发动机的维修；电控柴油发动机的维修。其中每单元设有学习目标、实训项目、小结和思考题。

本书共分11部分，内容包括：机械转向系统及检修、动力转向系统及检修、悬架系统、电控悬架系统、悬架系统诊断与维修、车轮与轮胎及其检修、车轮轴承及故障诊断、车轮定位及调整、振动与噪声，以及汽车转向与悬架系统的部件识别与检修等相关实训。

本书围绕汽车营销与运用过程中涉及的工作场站的规划与设计相关内容而编写，全面介绍了汽车服务业及汽车服务场站规划设计涵盖的内容。主要内容包括概论、汽车服务场站建设的一般程序、汽车4S店设计、汽车检测站设计、汽车加油站设计、汽车停车场（库）设计、汽车客运站设计、汽车货运站设计、高速公路服务设施设计。本书由汽车服务工程专业教学指导方案组织编写，可供高等院校汽车服务工程、车辆工程专业本科生教学使用，也可作为汽车行业及相关行业工程技术人员的参考用书。

本书内容包括车门漆面的修补涂装和塑料件的修补涂装两个项目，项目1包含损伤预处理、底漆的施涂和打磨、原子灰的施涂和打磨、中涂底漆的施涂和打磨、面漆的调配、面漆前遮蔽和面漆喷涂、面漆的后续处理(抛光)七个任务；项目2的任务是塑料保险杠的修补涂装。

本书主要内容包括：发动机的基本知识，曲柄连杆机构的拆装与检修，配气机构的拆装与检修，汽油机燃料供给系的拆装与检修，柴油机燃料供给系的拆装与检修，发动机冷却系的拆装与检修，发动机润滑系的拆装与检修和发动机的装配与磨合等，共八大项目。本书可作为高职高专教育中汽车运用与维修专业、汽车检测与维修技术专业的核心课教材，也可作为汽车制造、汽车营销、汽车运输、汽车检修等单位的工程技术人员的培训教材和参考书。

本书为对接世界技能大赛技术标准创新系列教材/技工院校一体化课程教学改革汽车维修专业教材，依据《汽车维修专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范》编写，按照《国标》《课规》的课程、参考性学习任务、教学内容设计教材内容，并充分借鉴世界技能大赛电气装置项目的先进技能理念、技能标准、评价体系，优化了教学内容。本书主要内容包括：汽车发动机水温高故障检修、汽车发动机不能启动故障检修、汽油发动机加速无力故障检修、柴油发动机加速无力故障检修等。

"本书是省级精品资源共享课程配套教材，主要内容包括发动机总体认知、曲柄连杆机构的构造与拆装、配气机构的构造与拆装、燃料供给系统的构造与拆装、润滑系统的认知与检修、冷却系统的认知与检修。本书主要以丰田卡罗拉车型为例详细阐述汽油发动机的各组成部分常见故障及其产生原因，故障诊断与检修方法及安全操作要点，并配有相关企业案例和任务工单。全书采用大量图表说明代替文字阐述，直观易读；实训操作以任务的形式列出，便于组织教学和读者阅读。本书提供了丰富的教学、学习资源，包括电子教案、电子课件、微课视频等，

本教材结合研究生成长发展的现实需求和国家政策相关文件精神要求，从研究生心理健康教育、立德树人教育、成才发展教育、学术伦理教育等研究生培养质量提升及学生成长发展急需关注的四个问题，12章内容。研究生心理健康教育的目标应发挥研究生的主体性原则，以提高研究生群体普遍的心理素质为主要导向，依托一套体系、二级组织、三项目标、四种力量、五类渠道，构建研究生心理健康教育多路径模式，培育具有健全人格的国之栋梁。加强研究生心理健康教育工作，事关高校研究生人才培养质量与研究生个体发展水平。本教材拟将反思高校研

《机动车安全技术检验培训教程》以GB 38900—2020《机动车安全技术检验项目和方法》具体检验操作流程为提纲框架，主要讲述了机动车基础知识与机动车检验项目、方法及设备等相关知识。全书分三篇共十三章。第壹篇共三章，主要介绍机动车安全技术检验基础知识；第二篇共五章，主要介绍机动车安全技术检验人工检验项目；第三篇共五章，主要介绍机动车安全技术检验仪器设备检验项目。
本书主要作为培训机动车安全技术检验人员培训用书，也可供机动车检验相关单位、部门技术人员参考。