《全国高校建筑学与环境艺术设计专业美术系列教材：素描基础》主要关注建筑与艺术设计专业的学习特点，以及基础性的要素和方法，除讲解传统素描基础知识外，并用一定篇幅讲解了建筑、自然形态、线描以及创意设计素描等内容的基本练习方法，内容包括素描概述，素描写生造型基础，石膏几何体、宝瓶、柱头写生，素描静物写生，人物肖像写生，建筑风景素描写生，创意设计素描等。
　　《全国高校建筑学与环境艺术设计专业美术系列教材：素描基础》主要是建筑与艺术专业素描基础教学与学习的教材用书。

　　创意速写是指以速写的形式完整、准确、巧妙地体现设计创意与理念，使画面具有一定的思想内容及独特的形式感和审美趣味。创意速写是绘画艺术创作的基础，也是动画创作者构思和最终实现创作意图的桥梁。
　　丁文慧编著的《创意速写》由6章和2个附录组成，主要介绍了创意速写的概念、特点和考试要求；创意速写素材和工具准备：创意速写的表现手法：创意速写的画面表现；主题绘画步骤图和创意速写经典作品赏析。最后通过历年考题介绍和创意速写分数评价对照表2个附录强化学生对创意速写的理解。

　　本教材由设计理论、设计基础、设计方法、专业提高、设计应用、优秀作品欣赏六部分组成，在编写原则上，要求符合高职高专教学的特点，即具备设计素描的再现能力、表现能力、创造能力；在教材内容方面，采用教学情境设计，强调在应用型教学基础上，用创造性教学的观念统领教材编写的全过程，并注意各章、节的可操作性和可执行性，淡化传统美术院校讲究的“艺术功底和技法”即单纯技术和美学观念，建立起一个艺术类和艺术设计类专业学生的艺术教育共享平台，使教材得以在更大范围内得到应用和推广设计师通过自己的脑力劳动使

　　钢笔手绘表现对于设计师是很实用也很重要的。钢笔手绘有助于帮助设计师研究推敲设计方案，是展示和交流设计方案的主要手段，同时也是一种表达自己设计构想的重要语言。《全国高校建筑学与环境艺术设计专业美术系列教材：钢笔画表现技法》内容包括钢笔画表现基础训练、立体形态构成训练、钢笔画平立面表现、画面构图与表现步骤、画面配景与气氛表现、画面明暗与光影表现、美术实习写生采风、作品赏析。
　　《钢笔画表现技法》可作为高等院校建筑学、城乡规划、风景园林设计与室内设计等专业的教学用书，也可作为设计师和专业从

　　设计素描是设计专业学习的基础课程，是一门重要的专业能力课程，也是组成与衡量设计能力的重要指标之一。
　　《21世纪全国高职高专建筑设计专业技能型规划教材：设计素描》通过讲授设计素描的基础理论知识，赏析国内外大师及学生的优秀素描作品，以此扩大学生的审美视野，提高学生的艺术鉴赏力。《21世纪全国高职高专建筑设计专业技能型规划教材：设计素描》还系统地介绍了设计素描的各种设计方法，通过易懂而有效的方式，教会学生由浅入深、循序渐进地进行绘画。同时针对初学者在学习设计素描过程中，能更好地理解和学习

　　《活页教材·绘涂课本：实训插画设计》虽没有定义插画的范畴，却从涉及的范围中可以看到作者已经有意识地将插画的概念扩大化，试图用新材料、新技术、新思想、新手段等多角度地表述大插画时代的到来。将多领域的理念、方法植入插画设计中不仅为

本书从中国人了解西文字体的视角出发，分三个部分，“字母与字体”、“字体基础知识”和“著名字体”，

　　《高等学校美术学科技能课程教材系列：建筑壁画》侧重通过学习经典作品，将对美术技能知识的学习和理解，与提高学生对技能知识的人文内涵领会、培养创造性应用技术手段的自觉性相联系，力图提高学生对技能手段、作品视觉效果与情感表达、绘画实践之间内在关系的领悟能力。
　　《高等学校美术学科技能课程教材系列：建筑壁画》采取了少文字、多图版的编写方式，力求在各种风格手法的充分展示中拓宽课程的知识内容，让教师可以根据课程和学生的特点而展开有所侧重的分析与阐释，提高教材与学习过程的互动性。同耐，广泛选自各种

　　《职业教育“动漫设计制作”专业系列教材·“文化创意”产业在职岗位培训系列教材·动漫设计基础：色彩》作为动画专业的必修基础课，以培养具备数字化动画能力和专业化色彩处理技能的动画人才为目标，以遵循传统色彩绘画的基本要点为主线，结合当前色彩在动漫设计中的创新应用，系统讲解色彩基础、静物写生、人物写生、风景写生、构图造型、着色调整、色彩表现形式、色彩创作、动漫设计色彩运用、色彩技法训练等基本知识，并注重通过强化训练提高应用技能与能力。
　　由于《职业教育“动漫设计制作”专业系列教材·“文化创意