《工程力学》根据工科应用型本科人才培养目标，结合现代机械设计、制造的特点，以工程应用为导向，以“运动分析-静力、强度分析-动力分析”为主线构建体系，共分20章，融合了理论力学与材料力学两门课程的基本内容，旨在为工科应用型本科人才培养提供一本既节约学时，内容又相对完整的中等学时的工程力学教材。
　　针对应用型本科特点，《工程力学》适当简化了理论推导过程，侧重于学生对力学问题的分析、判断、建模能力的培养，以及灵活选用力学理论解决工程实际的方法的掌握；结合日常生活现象或工程实例，穿插了一些扩

本书共七章，内容包括导论、流体静力学、流体动力学基础、黏性流体的一维定常流动、不可压缩流体的有旋流动和二维无旋流动、不可压缩流体二维边界层概述和气体一维高速流动。各章均附有一定数量的例题、复习思考题、习题和英文习题。附录中列出了流体力学词汇（部分）英汉对照。

力学实验是工程应用和科学研究中必不可少的重要环节，主要涉及各种工程材料（比如金属、陶瓷、高分子材料和复合材料）在各种环境条件下的力学性能测试以及对各种工程结构进行应力、应变和位移测量的实验应力分析等。材料力学性能是指材料在力、温度和其它介质的作用下所表现的等力学行为，主要表现为材料的变形和破坏，材料力学性能的指标反映了材料抵抗变形和破坏的能力。材料力学性能指标主要有：强度、刚度，弹性、塑性，冲击韧性、疲劳和断裂韧性等。强度指标有屈服极限、强度极限、条件屈服极限、剪切屈服极限、剪切强度极限、

本书遵循教学设计中循序渐进的方式，主要通过五个章节讲解了包装设计方面的理论知识与经典案例。具体为：一是走进包装世界，讲解了包装设计的概念及与其他学科的联系；二是溯源包装历史，讲解了包装设计发展的历史；三是包装设计类别，讲解了按照不同的形式对包装进行分类设计；四是包装设计要素，讲解了包装设计中的文字、色彩、标志、图形及条码的作用于设计；五是包装结构设计，讲解了不同的材料进行包装与结构设计。本书可以作为普通高校艺术设计专业师生阅读使用，同时可供相关的行业从业者学习参考。

本书重点介绍利用Rhino 5.0进行产品建模的方法和技巧。基础理论部分包括点、线、面的构成及点、线对终模型精度与连续性的影响因素等；渲染部分重点介绍KeyShot渲染器的相关知识；案例部分则选择工业设计领域中较为经典的几类产品进行讲解。建模之前首先展示二维效果图、建模分步图及终渲染效果图等。

近十几年随着企业产品开发使用参数化软件越来越多，高校开设 Creo 软件的课程专业也越来越多，特别是工业设计和产品设计专业学习 ProE 或Creo 软件呈增长趋势，本书内容和方式主要特出以下几点：一是在编写方法、内容和案例突出专业要求；二是采用数字化和视频化技术重点突出建模思路分析和讲解；三是摒弃传统软件教材先讲命令再讲例子，所采用案例实用性较差等情况，而采用真实产品建模讲解即学软件命令又学建模思路，突出产品建模思路学习，使课堂教学与设计实务相结合，所学知识技能与岗位要求相结合。 本书内容

本书采用全彩+全图+微视频的全新讲解方式，系统全面地介绍中央空调安装与维修相关岗位从业的专业知识和操作技能。通过本书的学习，读者可以了解并掌握中央空调的种类、工作原理、维修工具的使用、电路系统的检修方法等。本书在相关知识点旁提供微视频。读者通过手机扫描即可观看，配合图文讲解，轻松完成学习。

《摄影用光书》是一本介绍摄影中如何更好地控制光线的书。本书介绍了从用光到曝光的各个方面，还涉及摄影技术、艺术的多个不同方面；不仅涉及数码摄影的方方面面，也提及胶片摄影的相关内容。
本书作为摄影的进阶书，全面地介绍摄影中绝大多数与光线相关的知识，与摄影入门系列的用光部分相互指向。《摄影用光书》旨在以通俗的方式，讲解重要的摄影用光知识，令读者对用光产生强烈的兴趣。

本书从动态测试系统建立和分析的系统性出发，在准静态测试和动态测试原理的基础上介绍动态测试系统各个环节的组成、性能要求和选择原则，存储测试技术的基本概念与设计原则,典型激励信号的动态校准原理、产生机理和实现技术，测试系统动态特性分析与模型建立方法，动态测试中的信号分析与处理方法，动态测试中的特性修正与补偿方法。这些内容既有抽象的理论也有具体的实践，力求系统、全面地介绍动态测试中涉及的被测信号特性或先验信息，以及获取信息的传感器、调理电路、采集记录单元等，还有动态校准方法、动态特性分析与建立、对测试

《材料科学基础考试试题与解析》是配合材料科学与工程专业材料科学基础课程的教学、学生课后练习及考研复习而编写的辅导书。包括模拟试题十六套及解析与参考答案、三所高校近年硕士研究生入学考试试题与参考答案等。本书采用活页装订，以试卷的形式直观呈现，方便读者模拟测试使用；数字资源配有在线习题、详细的习题解析等应用，并将持续改进完善。本书可供材料科学与工程、金属材料与工程、冶金工程等材料类专业师生以及科研技术人员参考，也可作为远程教学、网上学习效果自测的辅导材料。